设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

春酒

查询课堂实录和教案的详细结果

yanglis


琦君



教学目的



1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。



2.理解文章表现的思乡这一主旨。



教学重点、难点



1.品味文章的关键词语和句子。



2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。



教学时数:一课时。



教学过程



一、预习



1.给下列加点字注音。



枸杞(gou3 qi3) 门槛(kan3) 过瘾(yin3)凑(cou4)齐



酬(chou2)谢 煨炖(wei1 dun4)两颊(jja2) 家醅(pei1)



2.解释下列词语。



家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。



一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。



顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。



如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。



兴高采烈:兴致高,情绪热烈。



落幕:闭幕。



过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。



挑剔:过分严格地在细节上指责。



二、导人



甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是母亲的骄傲。更是作者最美好的回忆。让我们与作者一起,在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!



作者简介:



琦君。1918年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州三江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授,后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯,而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。



琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括、(获中山文艺创作奖)、、、、、、、<留子他年说梦痕)、、、、(七月的哀伤>以及<琦君自选集)等。她是著名电视连续剧的作者。



三、有感情地朗读课文



想一想,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?



教师引导学生体会作者的思乡之情。



四、学习课文



学生自主阅读体会文中细节描写的作用。 t



学生讨论交流。



明确:



课文中有许多细节写得很有情趣,表现出作者对童年、对母亲、对



家乡浓浓的感情。



例如:



①尤其我是女孩子,蒸糕时,脚都不许搁在灶孔边,吃东西不许随便抓,因为许多都是要先供佛与祖先的。



②我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。



③其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。



④抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花也是个酒仙呢?



⑤我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。



⑥母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。



五、拓展训练



(一)积累有关“思乡”的古诗名句。



历经坎坷的诗人,忧国忧民的诗人,多愁善感的诗人,将他们漂泊异地的惆怅和思念家乡、亲人的愁苦寄寓于月。于是,他们的诗篇和月光一起光耀千古,拨动着后人的心弦。



“床前明月光,疑是地上霜。”(李白)



“野旷天低树,江清月近人。”(王建)



这两句写的是羁旅之思。



“但愿人长久,千里共婵娟。”(苏轼),更是道出了苏轼对相隔一方弟弟的思念,也给了天下人最诚挚的祝福



“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”(王维)



“月是故乡明,露从今夜白。”(杜甫)



(二)推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品。



琦君<故乡的桂花雨)



琼瑶



萧乾



(三)学生漫谈自己过年的故事、体会。



六、小结



本文体现了琦君散文的主要特点。琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分,她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。



思乡,是本文一大主旨。故乡的一切都是那么美好。“我”的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,都令人神思飘飞。琦君的散文结构严谨,写人传神,文笔如行云流水。



七、布置作业



1.研讨与练习三。



2.选用课时作业优化设计。

作者邮箱: yqianye@sina.com

来源:中国哲士网

教师学生家长 课堂实录和教案资料 备课考试教学

教育资料 春酒 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    余映潮《夏天也是好天气》课堂教学实…
    给女儿的信
    《社戏》课堂教学实录(本站论坛稿)
    余映潮《夏天也是好天气》课堂教学实…
    《藤野先生》教学设计
    干国祥《故乡的小路》课堂实录(本站论…
    丰富的人物描写
    《黄河颂》教学实录(本站论坛稿)
    《荔枝图序》教学设计(本站论坛稿)
    余映潮《律诗二首》教学实录(本站论坛…
    《藤野先生》教学设计(本站论坛稿)
    《走近李清照》课堂实录及评析(本站论…
    《我的空中楼阁》(课堂实录)——潘…
    《装在套子里的人》课堂实录
    《统筹方法》课案设计及反思——新课…
    《统筹方法》课案设计及反思——新课…
    《拿来主义》学习指导
    诗海遨游意兴盎然---古典诗歌背诵竞赛…
    《名字里的学问》教学案例(本站论坛稿…
    着眼于人的终生发展——我教《向沙漠…
    生于忧患,死于安乐
    李镇西教《孔已己》(实录及评论)
    《我的信念》课堂教学实录(本站论坛稿…
    星星变奏曲
    《想像表达训练》教学实录(本站论坛稿…
    制作“‘中秋·月亮’文化集”
    李镇西《山中访友》课堂实录
    《应有格物致知精神》备课指要(本站论…
    若曦《乡愁诗两首》课堂实录
    给布特勒的信
    东方雪《我的呼吁》课堂实录
    《谁是最可爱的人》教学设计
    真情浓墨写童心--我的一次作文评讲…
    干国祥《八只小猫》课堂实录(本站论坛…
    《爱莲说》教学设计(本站论坛稿)
    《孔乙己》教学设计(本站论坛稿)
    为教参《梵高传》补遗张国生(本站论坛…
    对联天地,美不胜收——综合性学习课…
    《孔乙己》教学设计
    《给儿子的一封信》教案
    读《孔乙己》有感
    《劝学》教学实录(本站论坛稿)
    《应有格物致知精神》教案
    《故乡》
    单元活动课:话说广告
    《紫藤萝瀑布》教学设计
    干国祥《故乡的小路》课堂实录
    《紫藤萝瀑布》教学设计
    余映潮《夏天也是好天气》课堂教学实…
    干国祥《八只小猫》课堂实录
    摩西实录:初雪霁《废墟的召唤》(本站…
    《念奴娇•赤壁怀古》教案
    星星变奏曲
    《我的空中楼阁》(课堂实录)
    春姑娘上《陈奂生上城》(教学设计及…
    东方雪《项脊轩志》实录
    《与朱元思书》
    李镇西《山中访友》课堂实录(本站论坛…
    《爱莲说》教学设计
    《在山的那边》教案设计
    课堂实录:话题作文多角度立意训练(本…
    《拣麦穗》
    《城南旧事》教案
    《小石城山记》教案
    《与微之书》教案
    《大自然的语言》课堂教学实录(本站论…
    一堂亮点闪烁的作文课——“我说我家…
    《济南的冬天》教学实录(本站论坛稿)
    “错过”话题作文指导教案
    《荔枝图序》教学设计
    《空城计》教学实录(本站论坛稿)
    《荔枝图序》教学设计
    为教参《梵高传》补遗张国生
    《应有格物致知精神》备课指要
    《我的空中楼阁》(课堂实录)——潘…
    和于漪老师一起学语文——《往事依依…
    哈姆莱特(哈姆雷特)(节选)教学设计
    泪珠与珍珠
    《登高》课堂实录(本站论坛稿)
    《孙权劝学》《祖逖北伐》结课即兴拓…
    《记承天寺夜游》课堂实录(本站论坛稿…
    《满井游记》课堂教学即兴一例(实录…
    《答谢中书书》教学设计
    东方风来满眼春
    《人生寓言》课堂实录(本站论坛稿)
    英雄潇洒走苍穹
    新闻两篇:“神五”载人航天飞行
    喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科…
    访李政道博士

    《段太尉逸事状》
    等待戈多
    《劝学》课堂实录(本站论坛稿)
    李镇西教《冬天》(课堂实录)
    人间有情——走进亲情
    雅舍
    《怀李叔同先生》教案
    《散步》教学设计
    阿西莫夫短文两篇
    《装在套子里的人》探究性教学设计
    《在太空中理家》教案
    不朽的失眠
    《沁园春·雪》
    实录:善待生命(本站论坛稿)
    《郑伯克段于鄢》教案
    《爱莲说》多媒体点拨教学实录(本站论…
    《送东阳马生序》教学设计
    《水调歌头》教案设计
    《幽径悲剧》教学设计
    话题作文:走过去与逗留
    《兴贤》教案
    着眼于人的终生发展——我教《向沙漠…
    “包容”话题作文教案
    《给巴特勒的信》教学案例
    语文教学要务实求新结合生活-------古…
    李镇西教《孔已己》(实录及评论)(本…
    庄周买水
    《爱莲说》课堂教学实录(本站论坛稿)
    《在山的那边》课堂实录(本站论坛稿)
    《观潮》教学实录与评析(本站论坛稿)
    《山中与裴秀才迪书》教案
    《谈骨气》教学设计及部分实录(本站论…
    条理清楚地说明事物
    《死海不死》教学实录(本站论坛稿)
    种树郭橐驼传
    七年级《伟人细胞》课堂实录(本站论坛…
    《白杨礼赞》教学实录(本站论坛稿)
    《变色龙》教学实录(本站论坛稿)
    初中语文第五册戏剧单元教学实录(本站…
    乡愁诗教案2
    《赠汪伦》教学实录(本站论坛稿)
    《童趣》教学实录(本站论坛稿)
    我教《孔已己》      (本站论坛…
    乡愁诗教案2(本站论坛稿)
    《爱莲说》多媒体点拨教学实录(本站论…
    东方雪《项脊轩志》实录(本站论坛稿)
    李镇西《致女儿的信》教案和课堂实录…
    《我的空中楼阁》(课堂实录)(本站论坛…
    《乡愁诗两首》教学实录(本站论坛稿)
    李镇西教《在马克思墓前的讲话》(实…
    《生命,生命》课堂实录及教法分析(本…
    近体诗六首
    《谁是最可爱的人》教学设计(本站论坛…
    天地一沙鸥:《项脊轩志》教学设计及…
    制作“‘中秋·月亮’文化集”(本站论…
    对联天地,美不胜收——综合性学习课…
    若曦《乡愁诗两首》课堂实录(本站论坛…
    东方雪《我的呼吁》课堂实录(本站论坛…
    李镇西教《冬天》(课堂实录)(本站论…
    《皇帝的新装》教学实录(上)(本站论…
    孝敬父母(主题班会教案)
    真情浓墨写童心--我的一次作文评讲…
    中国石拱桥
    苏教版八年级上册第六单元教学设计
    加了一句话(教案)
    积累运用一
    “汲取歌词创作方法精炼优化作文语言…
    父母的心
    苏教版八年级(上)
    《福楼拜家的星期天》教案
    三味书屋(教案)
    《采草药》说课教案
    卢沟桥的狮子(教案)
    “长城”专题学习方案
    《短文两篇》教案——《行道树》
    网络环境下的《枣核》教学设计
    我的第一本书
    《草》教学设计
    苏教版八年级上册教案设计——当一次…
    摩西《晏子辞千金》课堂实录(本站论坛…
    高三总复习“古代诗歌阅读”教案(之…
    《散步》教案
    江城子密州出猎
    雨说
    中国认失掉自信力了吗
    敬业与乐业
    《孤独之旅》教学设计(二)
    杨修之死
    《病梅馆记》的研究性学习设计
    和时间赛跑(教案)
    《春》教案
    苏教版语文八年级(上)第五单元教学…
    羚羊木雕
    诗两首——《金色花》《纸船》
    关于“偶像崇拜”的研究性学习设计
    苏教版《语文》八年级上册第二单元爱…
    七年级下写作口语交际综合性学习——…
    苏教版八年级下第一单元教学设计
    《米洛斯的维纳斯》教学设计
    《心声》教学设计
    《纸船 寄母亲》教案实录
    苏教版八年级上册第三单元教学设计
    《珍珠鸟 》教学设计
    列夫·托尔斯泰
    小学语文第三册《识字三》(教案)
    《荷叶圆圆》 第二课时教学设计
    《我国古代小说的发展及其规律》教学…
    《烛之武退秦师》教案——例谈新理念…
    诗歌表达技巧中的虚与实
    人民解放军百万大军横渡长江
    竹影(教案及说课稿)
    蜡烛
    蜡烛
    《理想》教学设计
    《生命  生命》教学设计
    《走一步,再走一步》教案设计
    我的信念
    《烈日暴雨下的祥子》简案
    《人生寓言》教案设计
    单句的结构(二)
    苏教版语文八年级(上)第四单元教学…
    《甜甜的泥土》教学设计
    短文两篇——《夸父追日》《两小儿辩…
    山中访友
    《雷电颂》教学设计
    《敬畏自然》教学设计
    《星星变奏曲》教学案设计
    中原我军解放南阳
    《三首》教学设计(《卫风·氓》《秦风…
    《沁园春 雪》教学案设计
    再塑生命
    《我的信念》教案设计
    夸父逐日
    《说“木叶”》教案
    《说“屏”》教学设计
    《真正的英雄》教学方案
    《中国现代诗三首》——(《再别康桥…
    看我这样教《庄周买水》
    吆喝
    唐雎不辱使命
    《 蔚蓝的王国》教案
    《登上地球之巅》
    《孙权劝学》教学实录
    《毛泽东词二首》教案
    隆中对
    台阶
    诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠…
    芦花荡
    爱莲说
    《致女儿的信》教学设计(一)
    《古代诗歌五首》教案设计
    《伟大的悲剧》教学方案
    山坡羊 潼关怀古(教案)
    《范进中举》课堂教学设计
    杜甫(教案)
    《我的信念》教案
    《致女儿的信》教学设计(二)
    课堂实录:《重新创造的艺术天地》第…
    芦花荡
    lilynannan:《我用残损的手掌》教学…
    美得“叫人心疼”的香雪——《哦,香…
    湖畔初阳:在别人的故事里洗尽悲哀—…
    课堂实录:《亲近诗歌》(袁卫星)(本…
    袁卫星实录《一碗阳春面》(本站论坛稿…
    李镇西《致女儿的信》教案和课堂实录
    《游褒禅山记》教学设计
    《就是那一只蟋蟀》课堂实录(袁卫星…
    中考现代文阅读指导《访兰》
    课堂实录:多样化思维创新与作文(本站…
    《沁园春·长沙》实录(本站论坛稿)
    《归去来兮辞》教学实录(本站论坛稿)
    课也可以这样上——我教《南京大屠杀…
    增小之《对联讲座》(本站论坛稿)
    芦花荡
    信客
    柳宗元《渔翁》课例(本站论坛稿)
    《雨的诉说》教学设计(2)
    圆明园的倾诉
    古诗《示儿》教学设计
    17、《爱国词四首》教学设计
    走进人物内心世界,感悟人物爱国情怀
    谈初中古诗文教学中的爱国主义教育
    苏教版八年级(下)语文期末模拟试卷(四…
    担忧磁悬浮,上海市民温和散步
    《童趣》教案设计
    小小的船
    《山坡羊·潼关怀古》教案
    《雨的诉说》教学设计(1)
    《心声》教学设计
    孤独之旅
    《事物的正确答案不止一个》教案
    《外国诗两首:蝈蝈与蛐蛐、夜》教学…
    《孙权劝学》教案设计
    摩西实录:初雪霁《废墟的召唤》(本站…
    从百草园到三味书屋(教案)
    月亮上的足迹
    事物的正确答案不止一个
    《孤独之旅》教学设计(一)
    人民解放军百万大军横渡长江
    端午的鸭蛋
    云南的歌会
    敬畏自然
    满井游记
    《外国诗两首:蝈蝈与蛐蛐、夜》教学…
    第六册《屈原列传》学案
    减肥:散步减肥法很有效
    一起散步
    长城——专题活动方案
    《我的母亲》教学设计
    《散步》教学实录
    你发现行道树的缤纷之美了吗
    山东:行道树上爬满小虫别怕 不是蜱虫…
    《行道树》课堂教学实录
    应有格物致知精神
    吆喝

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号