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诗海遨游意兴盎然---古典诗歌背诵竞赛(本站论坛稿)

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                       诗海遨游   意兴盎然
                                 ----古典诗歌背诵竞赛
焦作二十中  马彦
教学设想:这是一节活动实践课,以竞赛的形式进行并让学生与教师一起主持,学生打分,容易激发学生的兴趣,运用多媒体手段,使学生感受诗情意,受到美的熏陶,并能够将古诗运用到生活中。
教学过程:
[课堂映示]
师:同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩诘的诗情意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。今天我们这堂语文活动课,目的是检查同学们背诵古典诗歌的情况,进一步激发同学们学习古诗的兴趣,并学会将古诗应用生活中,这节活动课由两位同学主持,并由两评委记分。
(男)我们生活在一个诗的国度。(女)从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。(男)我们时常在诗的海洋中游弋。(女)春来了,我们“忙趁东风放纸鸢“。(男)夏夜里,我们”听取蛙声一片。(女)中秋节,我们说“明月几时有”。(男)过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”。(女)从“锄禾日当午,汗滴禾下土”我们懂得了珍惜;“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力:(女)从横看成岭侧成峰,远近高低各不同”悟出了哲理:(男)从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。(合)今天,让我们在激励有趣的竞赛中一起走进诗的世界!
(男)自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽,现在我们就来填古诗中的颜色名称,请每组的第一位同学回答。
1日暮(  )山远,天寒(  )屋贫。
2等闲识得东风面,万(  )千(  )总是春。
3日出江花(  )胜火,春来江水(  )如蓝。
4(  )树村边合,(  )山郭外斜。(生回答)
(男)答得很好。请评委加十分。在古人的诗句中,四季就是这样的色彩斑澜,充满生机。其实,只要我们用心感受,会发现世界是五彩缤纷的。下面是一个抢答题:这引起句子写的是哪个季节?
①柳挂九衢丝,花飘万家雪。
②肠断江城雁,高高正北飞。
③正是江南好风景,落花时节又逢君。
④新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。(积极抢答)
(女)非常好。下面请同学们填古诗中的植物名,这一轮由我抽到的同学回答。
1人间四月芳菲尽,山寺(  )始盛开。
2采(  )东篱下,悠然见南山。
3待到重阳日,还来就(  )。
4竹喧归浣女,(  )动下渔舟。
这一轮我们竞赛得非常顺利,下面进行“我抢你答”,就是你抢到了不答,指定由别组回答。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是千古传诵的名句,却不是吟咏梨花的,你知道它是咏何物的吗?你能说出另外咏此物的诗句吗?至光五句。(生答:梅顺逊雪三分白,雪却输梅一段香。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。……气氛非常热烈)
(女)同学们答得很好,但是也有不足,看来呀,我们学习时应该学会举一反三,触类旁通。
请看下一道题:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
请问这两句诗歌是歌咏何物的?你能再咏出含此物的诗句吗?
(生抢答:  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。)
(男)很好。请抢答:说说你对“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的理解。(生积极回答补充)
(师)加一个抢答题,请说出与此意思相似的诗句、格言或成语。
(生)站得高,看得远,会当凌绝顶,一览众山小。
(男)很多同学家养了小动物,非常可爱,古诗中也有小动物,请填出。
1柴门闻(  )吠,风雪夜归人。
2江上往来人,但爱(  )美。
3明月别枝惊(  ),清风半夜鸣(  )。
4感时(  )溅泪,恨别(  )惊心。
(男)答的好,下面是一道古诗猜谜题,各组抢答:
从交夏,攘到秋,缠定了不离左右。饶你满身都是口,尝得出哪些儿香臭?(一生低声交流讨论,而后大悟抢答:蚊子,众笑)
(男)非常聪明,加十分。成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品,古诗中也有成语。下面我们做个游戏,叫“读古诗,找成语”,请抢答者依序号答一句。
1朗骑竹来,绕床弄青梅。
2山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
3身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
4雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
下面我们猜人物典故:寄书元有雁,食雪不离羊。施尽风霜节,心悬日月光。(生大声答:苏武牧羊,主持人说:正确加分)
(师)经过激烈的比赛,我们来轻松一下,我说出几道有趣的问题,大家回答好吗?
清高鼎有诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,诗中“纸鸢”我们称作什么?(齐答:风筝
(电脑出现面、音乐)
流行歌曲《涛声依旧》中“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚,这一张旧船票能否登上你有客船”,请问词作者依据哪首古诗创作了这首歌词?说出原诗。(生答:《枫夜泊》,然后齐背原诗)
(师)前几年颇流行的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》就出自李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》你会背吗?(生答:师放映此歌,并出示原诗)。
(师)看来呀,生活中古诗无处不在,在你心有千千结,却又不知如何张开口时,不妨借古诗来传达心声,比如好朋友要到异地去生活了,你可以说什么?(生答:海内存知已,天涯若比邻)。
再比如你和好朋友约好了一齐去游玩,过了约定的时间却还末等到他,等见到他时可说:“我等得林花儿都谢了”,你才“千呼万唤始出来”,还有人形容当今流行歌坛说“江山代有才人出,各领风骚三五天”, 改编了原诗,却说出了新意。
下面我们做一个练习,我设置几个情境,请同学们思考用哪些诗句来答:
1、新事物终究要取代旧事物,用刘禹锡的话来说即------。
(生答:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”)
2、初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪花,不禁感慨地说:真是“---------”,用《白雪歌送武判官归京》中的句答。
(生答:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)
3、书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的什么?
   (生答:读书破万卷,下笔如有神。)
4、教师节,你和同学去看望

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来源:中国哲士网

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