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一、在正确的音节后面打“√”。（6分） yù( ) chèn( ) ruǎn( ) 欲 趁 染 yǜ( ) chèng( ) rǎn( ) téng( ) yōu( ) rào( ) 疼 悠 绕 tòng( ) yóu( ) ráo( ) 二、看拼音写词语。（12分） jiāo ào huàn xǐng yǐng zi jiàn zhù xiān jìng tài shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǐ jiào liè kāi shān qīng shǐ xiù lì shǐ yōu jiǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词。（8分） 幕( ) 折( ) 受( ) 丁( ) 慕( ) 拆( ) 爱( ) 订( ) 朵( ) 挣( ) 滴( ) 饭( ) 躲( ) 睁( ) 摘( ) 板( ) 四、填空，读一读。（16分） 1、凉凉的( ) 伤心地( ) 碧绿的( ) 高兴地( ) 蒙蒙的( ) 甜甜地( ) 弯弯的( ) 快活地( ) 诚实的( ) 不停地( ) 2、五光( ) ( ) 银光( ) ( ) ( ) ( )夺目 ( ) ( )高照 风光( ) ( ) 隐隐( ) ( ) 五、读一读，连成线。（8分） 安徽 兵马俑 染绿 树梢 洛阳 泰山 洒在 柳芽 西安 黄山 唤醒 池塘 山东 龙门石窟 降在 青蛙 六、按课文内容填空。（16分） 1、泉眼无声惜细流，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢 3、飘在果林，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；洒在树梢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，滋润庄稼；降在池塘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、他和( )的孩子在一起，他和( )的孩子在一起，他和( )的孩子在一起，他和( )的孩子在一起。 七、照样子，把这些句子写得更具体。（10分） 例：小黄鸡向梅梅报喜，梅梅笑了。 小黄鸡高兴地向梅梅报喜，梅梅甜甜地笑了。 1、小蝌蚪甩着尾巴游来游去。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、月亮挂在天上。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、我们在校园里做游戏。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、默写。（5分） 咏 柳 ， 。 ， ， 九、补充句子，并加上标点符号。（12分） 1、＿＿＿＿＿＿是我的好朋友 2、＿＿＿＿＿＿真美啊 3、我们一起去＿＿＿＿＿＿ 4、＿＿＿＿＿＿是谁的 十、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） ( )要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( )清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 ( )中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 ( )无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 十一、看图写一段话。（12分） 想一想，谁遇到了什么困难？他们是怎么 想？怎么说？怎么做的？再写下来。 ____________________________________ ____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
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