姓名:_______ 得分:_______ 一、基础知识。(70分) 1、我会看拼音,写词语。(18分) cāo chǎng qiān bǐ rè nào tān gānɡ qín bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù jiǎng gù shì (1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。 _________( ) ( ) ( ) _________( ) ( ) ( ) (2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。 ①( )_____________________________________________ ②( )____________________________________________ 2、我会辨字组词。(8分) 圆( ) 睛( ) 颗( ) 元( ) 园( ) 晴( ) 棵( ) 无( ) 3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在( )里。(4分) (1) hǎo hào 韩愈小时候是个好( )动脑筋的好( )学生。 (2)piāo piào 从小溪里漂( )来的是一只漂( )亮的小船。 4、我能找出句子中的错别字,在下面画“—”,还能在( )里依次写出正确的字。(7分) (1)无土栽培的枝术己很了不起。( )2)首都北京是一坐美丽的成市。( ) (3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。( ) 5、我会按要求填空。(9分) 要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语 经 包 灵 6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。(4分) 高兴 本领 赞扬 十分 例: 有名 快活 本事 赞扬 非常 着名 7、我会照样子写词语。(6分) (1)跑来跑去 (2)一个比一个好 (3)说说笑笑 _____来_____去 一____比一______ _____________ _____来_____去 一____比一______ _____________ 8、我会连。(4分 敬爱的 小孩 一座座 化石 可爱的 老师 一把把 高山 飘扬的 云朵 一片片 雨伞 漂浮的 国旗 一块块 树叶 9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。(6分) (1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给__________________________________________________。 (2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。 ______________________好像_______________________ (3)你把图书借给我看一看行吗? ______________________________________________吗? 10、我会照样子改写句子,但句子意思不变。(4分) 例:大熊猫是爱吃竹子的动物。 爱吃竹子的动物是大熊猫。 (1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。 ______________________________________________ (2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。 ______________________________________________ 二、积累展示。(10分) 1、我能写我喜欢的诗句。(2分) ________________________________ ________________________________ 。 2、我会按要求写四个词语各三个。(5分) (1)描写景物的: 例:金光闪闪__________ _________ _____________ (2)词中有数字的: 例:三心二意 __________ _________ _____________ 3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分) (1)______________________________________________ (2)______________________________________________ 三、愉快阅读。(8分) 请仔细读下面的短文,再认真做练习。(8分) 小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。 小河马说:“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真没用。” 骆驼来找小河马:“小河马,你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说:“不,沙漠里没有水,我会受不了的。” 小松鼠来找小河马:“小河马,你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说:“不行,我太胖了,爬不了树。” 一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。” 小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大。”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!” 没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。 (1)请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。(7分) (2)读了这篇文章,我懂得了_____________________________________ ______________________________________________ 四、写一则日记。(6分)
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