一、在大写字母旁边写出小写字母,再按字母顺序把大写字母排列起来。(10分) M( ) W( ) I( ) A( ) Y( ) L( ) Q( ) E( ) 二、看音节写词语。(14分) kē dǒu bì lǜ jiāo ào zhēng zhá ( ) ( ) ( ) ( ) hun xǐng rǎn lǜ h di lǎn du ( ) ( ) ( ) ( ) 三、查字典 要查的字 部首 除去部首有几画 在字典正文哪一页 读音 烘 渫 族 逆 四、比一比,再组成词语。(12分) 拔( ) 幻( ) 卷( ) 拨( ) 幼( ) 券( ) 原( ) 免( ) 己( ) 愿( ) 兔( ) 已( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )卫星 一( )火箭 一( )军舰 一( )老牛 一( )小鱼 一( )铅笔 一( )小洋房 一( )教授 一( )尺子 ( )的地毯 ( )龙船 ( )的头巾 ( )花炮 ( )的泼水节 ( )山峰 六,读句子,加标点 1.列宁同志 是谁把你您领到这儿来的 2.我有向导 是您的蜜蜂把我领到这儿来的 3.周总理和傣族人民笑哇 跳哇 是那么开心 七、把下面的词语恰当地连起来。(4分) 亲密的 生活 甜密的 朋友 亲爱的 妈妈 敬爱的 领袖 八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。(6分) 缓--- 进-- 勤劳— 始-- 强-- 成功-- 九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上,再加标点。(6分) 1.青草 了 长满 土堆 上 ___________________________________ 2.常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 ___________________________________ 3.知道 蒲公英 这种 植物 叫 我 ___________________________________ 十.把下面的句子整理成一段通顺的话,标上序号,再读一读。 ( )我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。 ( )爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线” ( )一次,我在广场上放风筝。 ( )开始,我怎么也放不起来。 十一、根据课文内容填空。(12分) 1.天上的星是在动,可它们之间的( )是不变的。我们的( )把它们分成一组一组的,还起了名字。 2.小蝌蚪先长出了两条( ),再长出两条( ),最后( ) 不见了,变成( )。 十二、阅读短文,填空并回答问题。(12分) 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。 1.短文共( )节,第二节共( )句话。 2.小猴做新衣,先请教__________,再请教__________,最后请教_________。 3.小猴能穿上合适的新衣是听了: (1)松鼠的话。( ) (2)山羊的话。( ) (3)大象的话。( )。 十一、看图写几句意思连贯的话。(14分) ___
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