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。“政治与军事之配合,政略与战略之一致,此为千古不易之原则。”生产能力与生产技术之水准,关系军事教育甚大,若教育器材缺乏,武器陈旧,岂能训练出精良优秀之干部?”“凡军事教育有成绩之国家,在文化上必有其得天独厚之条件。例如:有以民主自由为招牌,有以种族犹越为号召,有以天皇为偶象,有以阶级利益为招徕,口号虽有不同,皆要以国民教育为基础。”他主张军事教育要从现代战场实际需要出发,而非万能之教育。他说:“所谓军事教育,是养成提高指挥战斗与遂行战斗诸种能力所实施之一种教育。其目的在求战场上之胜利。”“现代教育之趋势,首应注视现代战场之需要。”其基本教育之重点是突出“体格之锻炼,精神之陶冶,基本武器之使用,判断与决心迅速,行动敏捷;兵种协调和各种天候地形作战”。
1946年6月1日,陆军部改为国防部,白崇禧任国防部长,陈诚为总参谋长。
1947年,台湾“二·二八事件”爆发后,白崇禧受蒋介石之命,于3月17日飞抵台湾,处理善后事宜。他到台后,宣布了处理事变的四原则,平息了危机,白返南京后:蒋拟以白任张群内阁的副院长仍兼国防部长以酬其功,但白力辞。是年11月10日,蒋召见白崇禧,要他在九江设立国防部长指挥所,以对抗大别山区的刘邓大军。11月中旬,国防部长九江指挥所正式成立。这是白自任国防部长以来蒋首次给他以部队的指挥权。
白借此之机,向蒋提出“守江必守淮”战略原则,主张华中只能成立一个战区,以期兵力能够集中使用;主张华中“剿总”总部设在蚌埠,以重兵运动于江淮河汉之间,巩固南京这个政治中枢的防卫。但蒋坚持徐州成立另一个“剿总”,以刘峙为总司令;华中“剿总”设在武汉仅指挥江北上游部队。白崇禧以为中原划分两个战区,缓急不能相顾,根本违背了他的“守江必守淮”的战略方针,如此分兵使用,前途不堪设想。但蒋恐其兵权太重,尾大不掉,难以控制,不许所请,并于1948年4月李宗仁当上副总统后,径将任命发表,免白部长职为华中“剿总”。6月6日,白崇禧邀李宗仁等在他的大悲巷雍园一号寓所进午餐,说他将赴上海住一个时期,非俟蒋答应他的要求,绝不接受此项任命。白夫人马佩璋对桂系幕僚抱怨说: << 上一页 [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] 下一页
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