封建社会延续几千年,我问你,什么是封建?我对中国历史的认识就是——两次转型。
春秋秦汉是一次,这次转型对中华民族实际上是非常苦难的一个历程,悲剧,绝对不是好事,对中国社会而言,可以说是非常大的一次失败,中华民族就此沦落到一个非常专制的社会;第二次转型就是1840年,被外国人逼的,这次转型到现在还没完成。
人物周刊:这些想法和你的治学经历有关?
杨师群:本科我学历史,我想挖一下根,中国古代到底怎么回事,是不是像他们所说的那样?研究生我读的是宋史。宋代商品经济非常发达,但当时那一套绝对畸形,和西方商品经济不一样,完全是一种满足贵族、皇族奢侈生活的消费。
研究生毕业分配到这里,研究法律史,我也喜欢,后来搞新闻史。我做中外比较,最近刚完成一部40万字著作,题目是《反思与比较:中西方古代社会的历史差距》,我从国家产生、经济、文化、法律制度各方面出发,是对中国社会的一种根源性挖掘。我对古代批判得非常厉害,不像什么于丹,在那边说笑话。
《有同学告我是“反革命”》(摘录)
今天被领导叫去谈话,说有上《古代汉语》课的学生到公安局和市教委告了我,说我在上课时批评政府等,上面已立案侦查。真令我啼笑皆非:居然还有学生和文化大革命时的思路一样,为了告发老师为“反革命”,可以不择手段。可悲啊!这几个中国的大学生。
记得下课时有两位女同学找我,愤慨地指责我怎么能批评中国文化、批评政府!甚至眼睛里已经含有泪水。这样热爱中国文化与政府的同学,我很敬佩,你们有这样的权利!但为什么我就没有批评的权利呢?
我告诉她们:我也有发表自己看法的权利,如果你们不愿意听我的课,以后不要选我的课就是了。不料,她们居然到上面去告我,甚至还添油加醋地给我加一些“莫须有”的罪名,真让我大跌眼镜。
这种事情居然发生在21世纪的中国,并且发生在大学,太让人匪夷所思了。我只有默默祈祷:什么时候中国社会才能走出愚昧?中国教育走上正轨?中国学生具有比较正常的思维? (本文来源:南方人物周刊 作者:李乃清)
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