《中国人失掉自信力了吗》教学设计中国人失掉自信力了吗,鲁迅资料原文赏析

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《中国人失掉自信力了吗》教学设计

　　２、写驳论，要善于寻找批驳的“突破口”，就是对方谬误的薄弱环节，抓住了它，就能击中要害。联系全文，想一想，为什么本文以反驳对方的论证，即指出其沦据不能证明论点为“突破口”？

　　　　投影５：
　　　　　　　直接反驳：信地信物信国联──没有“他信力”

　　　　　　　求神拜佛──发展着“自欺力” 　　　３、作者的论点什么？是怎样论证的？

　　　　投影６：
　　　　　论点：我们有并不失掉自信力的中国人在

　　论据：古──

　　　　　现在──

　　延伸：举出历史上中国的脊梁（投影７）

　　明确：　　　４、结论：

　　　　理解“状元宰相”“地底下”。　　５、小结：　　　　本文结构（投影７）：
　　　　　敌论点论据：信地信物
　　　　　　　　信国联　　中国人失掉自信力了
　　　　　　　　求神拜佛

　　反驳：直接反驳：信地信物信国联──失掉的是他信力
　　　　　　　　　　求神拜佛──发展着自欺力

　　间接反驳：论点：有并不失掉自信力的中国人在

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来源：中国哲士网

作者：鲁迅

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