《中国国际救援队，真棒！》教学设计中国国际救援队，真棒！资料原文赏析

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《中国国际救援队，真棒！》教学设计

度要快）

　　　　　（幻灯出示：“他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员有声波……搜寻着废墟下的幸存者……”）学生练读──齐读。
　　
　　　⑵　不怕危险：

　　　　　在受灾严重，余震还在不断发生的情况下，救援队仍然投入工作。

　　　⑶　援救技术高超：

　　　　　救援队在搜索犬的帮助下，救出了一个男孩。

　　４、在阿尔及利亚参加国际救援工作的３８支队伍中，只有中国和法国救援队各救出一名幸存者，得到了阿尔及利亚人民的赞扬。──“中国国际救援队，真棒！”（生齐读）

　　交流文章重点词语、句子，进而了解中国国际救援队的高尚品质，理解我国人民的国际主义精神。

　　交流板书：

　　速度快　援救技术高超　不怕危险　

四、回顾前文、感悟文情

　　师：所在以在送别时，前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们真诚的祝愿：

　　幻灯出示课文第一段：（学生齐）

　　“‘中国万岁！’这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。”

　　回顾前文，整体感知。

五、图片赏析，结束全文

　　１、这就是我们的国际救援队，不仅在阿尔及利亚，在世界各地哪里有危险，哪里就会有队员们的身影出现。下面让我们一同来欣赏他们的风采吧！

　　２、学生看图片。　　　　（幻灯出示“救援”图片。）

　　３、此时此刻，你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队员们说吧？　　　　（学生表述）

　　４、教师小结：　　　　是啊，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹？

　　　　（学生齐：中国国际救援队，真棒！）

　　通过图片，让学生对国际救援队有更深刻地了解；再次引发学生对国际救援队队员产生一种敬佩之情，由此指导孩子的学习、生活。

　　随机板书：

　　意志顽强　镇定乐观　临危不惧

六、拓展阅读，感悟升华

　　师：中国作为一个大国，是联合国安理会常任理事国，在国际社会为应对国际和平与安全所受的威胁而采取的行动中，一直发挥着重要作用。不仅在贸易和发展方面如此，在打击国际犯罪和恐怖主义方面也同样如此。下面我们用跳读的方法看两篇文章。

　　１、用跳读的方法阅读：《给女儿的一封信》（维和日记）、《通讯：中国驻利比里亚维和部队感受“中国情”》

　　２、谈读后感受：

　　　　总结：　　　　引导学生感受到：中国维和部队，真棒！中国，真棒！

　　通过维和部队的感人事迹，让学生感受到：中国，真棒！
　七、板书设计
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　２８、中国国际救援队，真棒！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　速度快　援救技术高超　不怕危险　

　　　　　　　　　　意志顽强　镇定乐观　临危不

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来源：中国哲士网

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