《修辞无处不在》编写意图

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《修辞无处不在》编写意图

《修辞无处不在》编写意图　人民教育出版社课程教材研究所　　　　１、本课属于“梳理探究”板块，侧重“积累与梳理”，旨在通过一些简短的文字和少量的练习，把学过的修辞知识串联起来，进行系统的复习。

　　２、修辞知识的学习最终是为了应用，本次活动还有一个目的，就是以修辞活动为纲，串起学生在初中、高中课本以及课外阅读中所积累的优美语句，并学会修饰自己的文句。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 修辞无处不在教案，教学设计 参考资料，课文

作品《修辞无处不在》编写意图原文赏析

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