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《星星变奏曲》教学设计
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一代人（顾城） 黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
远和近 你，一会看我，一会看云。
我觉得，你看我时很远，
你看云时很近。 江河（１９４９～），“朦胧诗”运动的主将。原名江友泽，北京人。主要作品有《纪念碑》《祖国啊，祖国》，诗集《从这里开始》。诗歌多蕴含着对民族文化和历史现实的思考，创作中多强调主观直觉的感受，是“朦胧诗”。《星星变奏曲》写于１９８０年，是他的首篇诗作，诗人经历了噩梦般的“文革”十年，目睹了专制的残酷和人情亲情的毁灭，因此诗人对文革的黑暗进行了揭露和反抗。寄托自己美好的梦想，也表达了自己的苦闷和迷惘。表现了经历文化大革命的一代年轻人对历史的沉思。
三、整体感知
１、教师配乐范读全诗，学生听读，并用心感受月夜星空的情景。
２、请你找出诗句中出现的一些形象。这些形象可以分成几类？各自营造了一种怎样的情感氛围？用几个词概括出来。 板书： 第一节 意象：星星、诗、蜜蜂、萤火虫、柔软的晚上、湖、睡莲、春天、鸟、白丁香等。
意境：甜蜜、温馨、自由、芬芳的光明世界。
营造出温情、浪漫、自由的氛围，表达了诗人对美好理想热烈向往。
第二节 意象：冻僵的夜、苦难的诗、冰雪、僵硬的土地、被风吹落的瘦小的星星等。
意境：凄苦、寒冷、孤寂、压抑的黑暗现实。
寒冷和残酷的意境，是诗人所厌弃和憎恶，也是对冷酷现实强烈否定。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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来源：中国哲士网
作者：江河 作品 星星变奏曲,江河 资料原文赏析 在线阅读
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