教学难点

　　教学的难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点。也有些内容既是难点又是重点。难点有时又要根据学生的实际水平来定，同样一个问题在不同班级里不同学生中，就不一定都是难点。在一般情况下，使大多数学生感到困难的内容，教师要着力想出各种有效办法加以突破，否则不但这部分内容学生听不懂学不会，还会为理解以后的新知识和掌握新技能造成困难。

　　语文综合性学习。阅读下面材料，按要求答题。

　　材料一：随着“家电下乡”活动的不断推广与深八，我国电视普及率大幅度提高。

　　材料二：2008年民众对各种媒体的使用情况调查表（%）

　　材料三：据《教育时报》5月4日报道，中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课堂教学。此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关注素质教育，关注孩手的心理状况，从而引导孩子健康成长。

　　（1）结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端正、整洁，不超过l6个字。

　　答：（电视是民众使用率最高的媒体。）

　　（2）材料三中的画线句有语病，请修改。

　　修改意见：（把“发扬”改为“发挥”。）

　　（3）假如你们家是数字电视用户，你想让家长看“中学生频道”，你会怎样跟他们说？

　　答：（妈妈，中央电视台开播了“中学生频道”，其中有一个栏目是给家长看的．能帮家长更好地教育孩子，有空时您也看看，好吗？）