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我的思念是圆的

  世界上的事情不可能都尽如人意,有团聚的欢乐就会有骨肉分离的痛苦。

  这两句在结构上还有承上启下的过渡作用。

c、第567句,想到分离的亲人,看着中秋的圆月,你能对圆圆的月饼张口吗?你能吃出月饼的香甜吗?

4、小结:至此,诗意拓展,诗人希望人和月一样,由不圆而圆,洋溢着渴望亲人团聚之情。

(五)配乐朗诵

(六)课外延伸

  1、运用比喻、拟人、联想等手法,写一首小诗,表达自己的某种思想感情。

  2、搜集咏月的诗(词)句。

三、走进教材

1、认识作者:

艾青,原名蒋海澄。生于1910年,逝于1996年。浙江金华人,现代著名诗人。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风,并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 我的思念是圆的教案,教学设计 参考资料,课文

作品我的思念是圆的原文赏析

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