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《沁园春·雪》教学设计

    惜:  1、肯定他们是杰出帝王,对中国历史的发展有过巨大贡献。   2、批评他们在思想、文化方面建树不多,个人文学才华欠缺。   3、自信作为无产阶级革命领袖,必将胜过前人。     6、下阕提到的五位帝王,诗人认为哪一位最缺乏文采?你的根据是什么?

    答案:认为成吉思汗最缺乏文采。因为其他几位是“略输”文采,“稍逊”风骚,而成吉思汗是“只识”弯弓射大雕。

  7、主题句是哪一句?

    答案:数风流人物,还看今朝。

  8、这首词表达什么思想感情?它的写景和议论抒情有什么特点?

    答案:这首词抒发了对祖国山河的热爱,表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;议论,上下几千年,气雄千古,风流豪壮。

    投影:    主题:抒发对祖国山河的热爱,表达伟大抱负和坚定信心。   雄:   写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;   议论,上下几千年,气雄千古,风流豪壮。   重温高亨和柳亚子的评价以印证,说明毛泽东“一身文武双栖,将军利剑诗人笔”。 
四、欣赏配画朗读录音或配画歌曲录音(电脑合成)   事先用 “Auphware”制作教学软件:选一些雪景图片,包括高山、大河、长城等雪景图片,叠加自下而上移动的《沁园春·雪》文字,再配以朗读录音或歌曲录音。
五、指导分角色朗读

  1、听配雪景图片和滚动文字的朗读录音(事先制作电脑软件)。

  2、指导分角色朗读如下:

    投影下述滚动文字:      女领:沁园春·雪

    男领:北国风光,(豪迈,高而慢)

    齐: 千里冰封──,(拉长)

       万 里 雪 飘。↗(高昂)    女: 望 长城内外,        惟余莽莽;     男: 大河上下,

       顿失滔滔。↘(慢)     女: 山 舞银蛇,        原 弛蜡象,     男: 欲与天公试比高。(高昂)     女: 须晴日,        看红装素裹,        分外 妖 娆,(慢)

    齐: 江山如此多娇,↗

       引无数英雄竞折腰。

    男: 惜秦皇汉武,↘(低沉)

       略输文采;(慢)

    女: 唐宗宋祖,

       稍逊风骚。(慢)

    男: 一代天骄,

       成吉思汗,

    齐: 只识弯弓射大雕。↘(低,慢)

    领: 俱 往矣──,(慢,拉长)

    齐: 数风流人物。↗

       还看今朝。(高昂,坚定)

       数 风流 人物──。

       还 看 今 朝!(一字一顿)    3、配乐分角色朗读。
六 作业   背诵这首词。   1、给加粗的字注音:  沁园春(  )莽莽(  )妖娆(  )分外(  )    稍逊(  )今朝(  )数风流人物(  )    2、解释词语:     沁园春:    北国:     惟余莽莽:    大河上下:     顿失滔滔:    山舞银蛇:

    原弛蜡象:    须:     红装素裹:    分外妖娆:     娇

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来源:中国哲士网

作者:毛泽东

作品 沁园春·雪,毛泽东 资料原文赏析 在线阅读

《沁园春·雪》教学设计 资料

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