《沁园春·长沙》教学设计毛泽东,沁园春·长沙资料原文赏析

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《沁园春·长沙》教学设计

　　　　　　朗读提示：要读出情志。

三、整合小结

　　综观全词，造像写意，我们看到的是一个游人；借景抒情，我们看到的是一个诗人；深沉发问，我们看到的是一个哲人；怀人忆事，我们看到的是一群斗士。

　　鉴赏方法：诵读入境，抓关键词句理清思路，整体把握形象；了解抒情方式，体会情感特征。

　　依据朗读提示，朗读全词，读出感情。
四、赏读结束

　　放投影片毛泽东诗词手迹，听配乐朗诵带。

　　请朗诵水平好的同学朗读全词，要求读出感情。
　【板书设计】
　　沁园春·长沙毛泽东读出形象──立──造像写意──游人　独立深思

读出关注──看──借景抒情──诗人　关怀天下

　　　　　　　　　　　　　　　怅

读出深思──问──直抒胸臆──哲人　忆旧言志

　　　　　　　　　　　　　　　携

读出情志──忆──怀人忆事──斗士　主宰沉浮
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　记 ↓ 　　　↓ 　　　　↓ 　　　↓ 　　↓ 　　　　　　诵读　关键词·思路　抒情方式　形象　　情

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来源：中国哲士网

作者：毛泽东

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