| |
|
《七律·长征》快乐练习:课堂达标(二)
|
|
六、将《长征·七律》改成一篇短文( 14分) ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 七、扩展训练 1、默写《卜算子·咏梅》。 __________________________________ __________________________________ __________________________________ 2、《卜算子·咏梅》一诗的作者是____。诗中的“她”指的是_____, 这首诗高度赞扬了_________________________。 3、诗中“归”的意思是_____。“犹”的意思是_____。“俏”的意思 是______。 4、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”讲述的是______________ ____。其中的“俏”只的是______。“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”表达了_____________的品格。 上一页 [1] [2]
|
来源:中国哲士网
作者:毛泽东 作品 七律·长征,毛泽东 资料原文赏析 在线阅读
《七律·长征》快乐练习:课堂达标(二) 资料
|
| 上一篇文章: 《七律·长征》快乐练习:课堂达标(一) |
| 下一篇文章: 《七律·长征》教学杂谈 |
| |
|
|