| |
|
《七律·长征》教学设计与反思
|
|
中词语的意思,再说说诗句的意思。 二、反复读全诗,讨论、交流 1、说出你对“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这句诗的理解?这句诗表达了红军战士怎样的思想品质? 这两句诗是说,五岭山脉是那样高低起伏,绵延不绝,在红军战士的眼里,不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,在红军战士看来,不过像泥丸一样在脚下滚过去。“逶迤”、“磅礴”形容山的大,这是实际上的山;“细浪”、“泥丸”形容山的小,这是红军战士眼里的山。这样对比来写,写山的大,表现出红军在二万五千里长征中面对的艰难困境;写山的小,表现出红军把这些艰难困苦当作平常的事,反映出红军不怕困难,勇往直前的大无畏精神。 2、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这一“暖”一“寒”,表达了怎样的思想感情? 金沙江两岸是悬崖峭壁,水流湍急,激流拍打着两岸,给人一种暖的感觉。当红军来到大渡河时,河上的泸定桥上只有十三根铁索。铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人有寒气逼人的感觉。“暖”字表达了红军巧渡金沙江的欢快心情。沪定桥横空高悬在大渡河上,当时桥上的木板已被敌军抽掉,渡河的勇士们手攀铁索,冒着对岸守敌密集的弹雨前进,不惜流血牺牲,终于夺下了泸定桥。“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。 三、读全诗,展开想象 说说诗中描绘的画面、意境和自己读后的感受。 四、用自己的话练习说说这首诗的大意 请注意不要把“大意”说成“译文”也不要和“概括全文内容”相混淆。“大意”应该是: 1、以诗句所述及的内容为主,但可适当地增加一些实际存在而诗句没有提到的内容。 2、能够反映诗句所描述的人、地、事的基本面貌,比较直接具体。 3、叙述次序不必和诗序一样。 这首诗的大意可以这样概括:红军不怕长征途中遇到的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常的事。五岭山脉绵延四省;乌蒙山气势雄伟,然而红军战士却把它们看成是微波细浪和小小的泥丸。红军战士以喜悦的心情和旺盛的战斗热情巧渡了水流湍急的金沙江;以大无畏的精神飞夺天险泸定桥。红军在长征途中经历了无数次大小的战斗。当翻过岷山,长征即将结束,回顾长征途中艰苦卓绝的斗争,展望无限美好的革命前景,红军战士怎能不喜笑颜开呢? 五、试给全诗分段写段意 全诗共八句,每两句一联。第一联“红军不怕远征难,万水千山只等闲”统领全篇。第二联、第三联的诗句承接上联展开,使“难”、“万水千山”和“不怕”、“只等闲”有了具体事例。第二联写山,第三联写水。第四联“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,总结全诗。 六、说说这首诗的主要内容和中心思想 1、主要内容: 这首诗描述了中国工农红军在长征途中所经历的艰难险阻。 2、中心思想: 这首诗表现了红军战士藐视困难,一往无前的革命乐观主义和大无畏精神。 七、有感情地朗读这首诗 八、背诵这首诗 九、作业 有感情地朗读并背诵这首诗。 上一页 [1] [2] [3]
|
来源:中国哲士网
作者:毛泽东 作品 七律·长征,毛泽东 资料原文赏析 在线阅读
《七律·长征》教学设计与反思 资料
|
| 上一篇文章: 《七律·长征》教学设计 |
| 下一篇文章: 《七律·长征》教学设计 |
| |
|
|