浅水洼里的小鱼》教学重点难点           1、重点:    有感情地朗读课文,体会“我”的爱鱼之情。

  2、难点:     通过品重点词、句来挖掘文本中所蕴涵的人文精神,让孩子自然流露对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情;从而树立保护小动物、珍惜生命的意识。