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[组图]《小柳树和小枣树》第二课时案例分析

 

 

师:小柳树长得这么漂亮,可小枣树呢?谁读给大家听。出示写小枣树的句子。

指名生读。

师:刚才有同学问小枣树为什么长叶子晚,老师对这个问题也挺感兴趣的,是因为他要把养料储存起来公鸡给枣子。

师:在小柳树眼中小枣树一点也不好看,那么小柳树又长的是什么样子呢?于是小柳树说:

 

师:春天的小柳树啊,越来越漂亮了,小枣树在他的眼里是多么难看呀,于是,他开始说小枣树了。(大屏幕出示小柳树说的话。)

指名读。

师:同学们喜欢这样说话的小柳树吗?

 ()学习5-8小节

师尺有所短,寸有所长,小柳树啊,别骄傲了。秋天到了。请大家闭眼听老师读。

A学习第五小节。到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。

你仿佛看到什么了?

生:我仿佛看到小枣树结了许多又大又红的枣子。

生:我仿佛看到人们高高兴兴地吃枣子。

师:咱们班小朋友谁最喜欢吃枣子,枣子什么味道?你吃又大又红的枣子的时候你会说什么?

生:吃枣子的时候我会说,啊,枣子真甜啊!

B学习6-8小节

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来源:中国哲士网

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作品[组图]《小柳树和小枣树》第二课时案例分析原文赏析

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