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[组图]《小柳树和小枣树》第二课时案例分析

 

五、精读课文

(一)学习课文1-4自然段。

师:小枣树看到我们班的小朋友这么会学习,这么爱学习,可高兴了,这不,又给我们出难题了,他想知道我们当中有没有小问号。下面请同学们自由读课文1-4自然段,边读边画出自己不懂的地方,完之后,自己再动脑筋想想,想不出来再和小组的成员讨论讨论,小组内也解决不了的问题,就记下来。

(生自学、小组交流)

师:现在是汇报的时间,谁来告诉大家你们刚才提出了哪些问题,弄懂了什么,还有不懂的吗?

生:老师为什么小柳树说小枣树不好看呢?

生:为什么小枣树长叶子那么晚呢?

生:为什么小柳树那么得意地跳起舞来呢?

生:浅绿色是什么颜色呢?

师:同学们,解决问题的最好办法是读课文,下面我们就来读课文解决这些问题。

出示:

春天,小柳树发芽儿了.过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

师:同学们,浅绿色是什么颜色呢?我们的校服是绿色的,那是不是浅绿色呢?

生:不是。

师:老师今天带来了一根树枝,这上面有两种颜色的树叶,大家请看,哪种是浅绿色的,哪种不是浅绿色的?

生:(指说浅绿色)这刚刚发出的叶子是浅绿色的,下面的叶子是深绿色的。

师:对,这边刚长出的嫩叶世浅绿色的。你还看到过什么颜色也是浅绿色的?

生:春天刚钻出地面的小是浅绿色的。

师:请模仿课本说一句话。

生:春天,小钻出了地面,穿上了一身浅绿色的衣服,真漂亮。

师:大家现在想看小柳树浅绿色的衣服吗?现在老师请大家一起来看看柳树浅绿色的衣服(出示柳树图片)。

生:哇!

师:美吗?好,让我们一起美美地读一读。

师:刚才有同学说不知道腰是什么意思?现在老师请小朋友摸摸自己的腰,我们边摸着自己的腰边读写小柳树腰的这句话。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

师:刚才有同学说得意不太理解,同学们,你们知道吗?微风出来,小柳树的长发左飘飘、右甩甩,就像在翩翩起舞,咱们一起伸出胳膊,仰起小脸。随着小柳树的舞姿也一起跳着,读起来吧。(动

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来源:中国哲士网

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作品[组图]《小柳树和小枣树》第二课时案例分析原文赏析

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