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六、总结全文
1. 中心思想：
本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
2. 写作特点：
1）采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次。
2）以生动的描写具体而形象地表达中心。
3）语言朴实优美，凝炼细腻，字里行间流露出真挚而强烈的感情。
当堂练习
（一） 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的（ ）。
大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
“不要掉队呀！”
①“不要落后做乌龟呀！”
②“我们顶着天啦！”
大家听了哈哈大笑起来。
1. 选恰当的词填入文中括号内。
A．景观 B．景致 C．奇观 D．奇景
2. 文中①②两句分别用了怎样的修辞手法。① ②
3. 第1自然段属哪种描写方法?（ ）
A. 人物描写 B. 景物描写
4. 第1自然段写火把，立足点在 ，观察角度是 视。
5. 火把排成“之”字形，跟星光相接，暗示出山的 和 ；接着又写“火把直连到天上，跟星星接在一起，分不出是火把还是星星”显示了山的 。
6. 文中“生平”应作哪种解释?（ ）
A．一个人生活的全过程 B．自出生以来
7. 文中“这”指代什么 。
8. 战士们的喊声、笑声传达出红军的 和 。
（二） 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直 连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空 向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上a的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样b在面前。四周的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火 没有熄；冻醒了同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是c。耳朵里有不可捉摸的声 响，极d的又是极e的，极f的又是极g的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
1. 下面是对第一、二段文字景物描写的观察点、景物特点及景物描写作用的理解，其 中有误的一项是（ ）。
A．第一段景物描写的观察点是“山脚”，即“从山脚向上望”所见到的景物，突出老 山界的高大
B．第二段景物描写的观察点是“在‘之’字拐的路上”，向上看到的景物，仍在突出 老山界的高大，向下看到的景物，意在突出老山界的险峻
C．表达了红军战士对祖国壮丽山河的无比热爱
D．衬托了红军战士不畏山高路险的顽强精神和坚强意志
七、布置作业
《老山界》教案1
一． 整体感知
1． 请你用一句话概括课文主要内容——“课文记叙了_____________________事情”。
【参考】课文记叙了红军长征途中翻越老山界的事情。
2． 好的叙事文章就应该有条有理、顺序清楚，那么，本文是以什么为顺序来叙事的呢？
【参考】时间的变化、地点的转移。
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