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《绝招》教学实录
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气的同学，你们就是冠军。来，我们一起来读读。
指名２名读。生齐读。
生２：他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就叫起好来。
师：了不起的二福。如果你们在场，你会怎么夸夸他们俩呢？
生１：你们真厉害。
生２：了不起，了不起！
生３：你们真棒！
生４：你们的绝招实在是太厉害了，我真佩服你！
师：难怪在场的小伙伴们连声夸道──
生：绝招！绝招！
师：此时此刻，小柱子在一旁鼻尖出了汗，他努力表演好自己的绝招后，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立，小柱子觉得自己实在──
生：太丢人了，低下头撒开腿跑了。
师：他蔫蔫地回了家？发生了什么呢？我们一起合作读读吧。
他回到家，看到奶奶正在包饺子，只见奶奶_________。他非常佩服，就问奶奶：__________________。奶奶告诉他，_____________。小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶__________________。奶奶说，__________________。
师：听了奶奶的话，小柱子明白了──
生１：小柱子明白了，绝招是练出来的。 （板书：练）
生２：小柱子明白了，只要自己肯努力，就一定能练成绝招。
生３：小柱子明白了，三胖的绝招是天生的，二福的绝招是练出来的。
生４：天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水。
师：爱迪生在我们班出现了。
生５：小柱子明白了，只要不放弃，天天练，就能练成绝招。
师：于是，──（出示第１２自然段）
生齐读。
师：第二次比绝招时，小柱子却得到了小伙伴们的──羡慕。这是为什么呢？请同学们默读１３～１７自然段。
生默读１分钟。
师：小伙伴们为什么羡慕小柱子呢？
生１：因为小柱子练成了很厉害的绝招。
师：你从哪句知道他的绝招？
生读小柱子的话。
师：谁来当当自信的小柱子。
生１读（不自信）
师：如果你来拍着胸膛，读读“保准不错”，肯定就自信了。
生１再读，有进步。
生２、３读。
师：让我们一起来当当小柱子。
生齐读。
师：还有哪里也可以看出来呢。
生１读脱口而出句子。
师：不就是口算吗？你们会吗？
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