设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> J >> 敬业与乐业 >> 正文

 

论毅力

论毅力   梁启超       天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成?何以败?曰:“有毅力者成,反是者败。”盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四。而顺逆两境,又常相间以迭乘。无论事之大小,而必有数次乃至十数次之阻力。

  其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云。其意以为天下事固易易也。及骤尝焉,而阻力猝来,颓然丧矣。其次弱者,乘一时之客气,透过此第一关,遇再挫而退。稍强者,遇三四挫而退。更稍强者,遇五六挫而退。其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难。非至强之人,未有能善于其终者也。

  夫苟其挫而不退矣,则小逆之后必有小顺,大逆之后必有大顺。盘根错节之既破,而遂有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也。又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉幸焉者,彼皆与我之所同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。更譬诸操舟,如以兼旬之期行千里之地者,其间风潮之或顺或逆,常相参伍。彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之,而后得从容以容度其顺。我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉;故彼岸终不可得达也。

  孔子曰:“譬如为山,未成一箦,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”孟子曰:“有为者譬若掘井,掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。”成败之数,视此而已。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 敬业与乐业,梁启超教案,教学设计 参考资料,课文

作品论毅力原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《敬业与乐业》说课稿
    《敬业与乐业》教学建议
    《敬业与乐业》整体把握
    《敬业与乐业》有关资料
    《敬业与乐业》读后感
    《敬业与乐业》结构分析
    梁启超--敬业与乐业
    课文《敬业与乐业》 研讨
    敬业与乐业教学
    课文敬业与乐业研讨
    敬业与乐业教学步骤
    《敬业与乐业》教学杂谈
    《敬业与乐业》教学片段
    纯丽的说课稿:《敬业与乐业》
    敬业与乐业说课
    敬业与乐业原文欣赏
    敬业与乐业 说课稿
    《敬业与乐业》课堂教学实录2
    《敬业与乐业》课堂教学实录
    敬业与乐业理解
    语文电子教材——5 敬业与乐业
    语文<<敬业与乐业>>说课稿
    梁启超对儿女的教育与影响
    爱国者的一生
    《敬业与乐业》同步练习
    《敬业与乐业》读后感
    《敬业与乐业》导入语设计
    《敬业与乐业》学习要点
    《敬业与乐业》阅读指导
    《敬业与乐业》审美鉴赏
    《敬业与乐业》同步练习
    《敬业与乐业》词句综合运用
    《敬业与乐业》问题探究
    《敬业与乐业》课文评点
    《敬业与乐业》生字注音
    世纪人物回顾·梁启超
    《敬业与乐业》电子教材
    《敬业与乐业》整体把握
    《敬业与乐业》问题研究
    《敬业与乐业》研讨与练习说明
    《敬业与乐业》同步练习
    《梁启超史话》序
    演说辞与演讲
    梁启超和他的儿女们
    梁启超的故事
    爱岗敬业演讲稿
    议论文知识:论证的思路和结构
    咏梁启超
    《敬业与乐业》素质教育新学案
    《敬业与乐业》教学建议
    梁启超简介
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》强化练习
    《敬业与乐业》多音字辨析
    《敬业与乐业》有关资料
    《敬业与乐业》课文相关人物资料
    演讲的一般知识
    关于论证方法
    《敬业与乐业》写作背景
    鼓吹新学的梁启超
    《敬业与乐业》学习指导
    梁启超生平活动大事记
    梁启超:数十年“饮冰”凉不了的热血
    近代思想家梁启超
    敬业与乐业是人类生活的不二法门──…
    什么是演讲
    议论文知识:观点和材料的关系
    梁启超是第一个使用“神话”一词的人
    最苦与最乐
    “执事敬 与人忠”──浅谈爱岗敬业…
    他用生命书写新闻──追记“爱岗敬业…
    《敬业与乐业》课文参考图片
    对初次参战的第45师士兵们的训话
    关于职业
    爱国歌四章
    中国公学十八年级毕业赠言
    《敬业与乐业》中心思想
    少年中国说
    呵旁观者文
    梁启超:抄录太平天国印书的第一人
    文体知识:演讲稿
    梁启超壮年逝世的原因
    关于变奏曲的教学建议
    梁启超探索
    梁启超在文学和史学方面都有很深的造…
    《敬业与乐业》形似字辨析
    《敬业与乐业》词语解释
    《敬业与乐业》写作特色
    《敬业与乐业》学法导引
    《敬业与乐业》课文赏析
    《敬业与乐业》课文题解
    《敬业与乐业》教学片段
    《敬业与乐业》学法指导
    《敬业与乐业》的教学断想
    《敬业与乐业》重难点讲解
    《敬业与乐业》结构分析
    《敬业与乐业》难句解析
    《敬业与乐业》鉴赏感悟
    《敬业与乐业》自学评估
    《敬业与乐业》教学设计
    梁启超为人之道──一部读不完的书
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学杂谈
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》写作特点
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    《敬业与乐业》教学设计
    梁启超满门俊秀
    教学《敬业与乐业》的几点感受
    《敬业与乐业》教学设计
    课前引入兴奋点──《敬业与乐业》教…
    《敬业与乐业》之疑
    终身受益的《敬业与乐业》思想启蒙教…
    《敬业与乐业》教学反思
    《敬业与乐业》教学反思
    《敬业与乐业》教学反思
    《敬业与乐业》教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号