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名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习

汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里,他是个捣蛋将军;在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。但他勇敢、正直、聪明。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴蓓姬还找到了真正的属于自己的宝藏。那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。

人物形象的塑造意义

汤姆索亚是一个调皮活泼、热爱自由的孩子,作者塑造这个人,创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。

习题

1名著汤姆·索亚历险记》的作者是      国的              。文中记叙了主人公                           小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。

2、在《当“海盗”去》这个片段中汤姆的心理发生了那三次变化?

                                        

3汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 汤姆·索亚历险记教案,教学设计 参考资料,课文

作品名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习原文赏析

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