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《汤姆·索亚历险记》教学建议

汤姆·索亚历险记》教学建议   人民教育出版社课程教材研究所       1、本文是略读课文,可以先从题目入手,猜测小说的内容,激发学生阅读课文的兴趣。

  2、在学生阅读梗概,浏览精彩片段后,让学生简要说说小说的内容,并围绕“你觉得汤姆是个怎样的人”“哪些地方给你的印象最深”等问题交流读书感受,感受小说的有趣。

  3、把梗概和精彩片段进行对比阅读,找一找精彩片段可能是梗概的哪一部分。并且通过猜测梗概中相关部分内容、抓住梗概中矛盾或不明之处,激发学生读整本书的兴趣。

  4、如果有条件,在学生阅读整本书的基础上,组织召开班级读书会,开展读书交流活动。如,交流读原著的感受,评价书中的人物,朗读有趣的片段。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 汤姆·索亚历险记教案,教学设计 参考资料,课文

作品《汤姆·索亚历险记》教学建议原文赏析

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