小学语文第六册第三、四单元练习卷 班级 姓名 学号 成绩 一、看拼音、写词语: zi hao gao su teng ai zeng tian zang min ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xian jin zhe dang niang chu jing dai sou xun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zi tai hu tu rui xue chu jiang qian zi bai tai ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词: 竟( ) 铺( ) 幻( ) 胞( ) 镜( ) 浦( ) 幼( ) 饱( ) 三、把下列成语补充完整: 若( )若( ) ( )出( )没 尽( )尽( ) 瞬( )万( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 热( )朝( ) 风( )变( ) 四、写出带有下面偏旁的字各三个: 亻 ( ) ( ) ( ) 心 ( ) ( ) ( ) 艹 ( ) ( ) ( ) 广 ( ) ( ) ( ) 犭 ( ) ( ) ( ) 讠 ( ) ( ) ( ) 五、按课文内容填空: 1.庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是( );那些缠绕在半山的云雾,又像是( )。云雾弥漫山谷,它是( );云雾遮挡山峰,它又是( )。 2.五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似( ),一片( )。 有的槐花抱在一起,远看像( );有的槐花( ), 近看如维吾尔族姑娘( )。 六、阅读短文,完成练习: 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1. 给带点字选择正确的读音,对的打“∨”。 蜻蜓(qin qing) 扇着(shan shan ) 乘凉(niang liang) 捉住(zhuo zuo) 2. 写出近义词。 漂亮( ) 喜欢( ) 3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓( )和( ) 的特点。用直线画出描写蜻蜓外形的句子。 我家附近的一座公园,一年四季,季季有花。夏天,一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的盛开。秋天,菊花盛开着。冬天,寒风袭来,梅花怒放。到了明媚的春天,百花盛开,满园春色,尤其是大朵大朵的牡丹花,散发出甜丝丝的花香,真令人喜爱。 1.这段话是围绕( )来写的。 2.文中分别写了( )、( )、( )、( )四个季节开放的( )花、( )花、( )花、( )花。其中重点写的是( )。
|