小学语文(S版)第六册第四单元测验卷 三( )班 姓名 学号 得分 一、清洁分 3% 二、单项测试 39% ㈠ 看拼音写词语 (8%) dànɡ yànɡ ruì lì sū x ǐn ɡ m ǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) qí yì xiǎo qiǎo líng lónɡ ( ) ( ) zh ān ɡ yá wǔ zh ǎo h u ǎn ɡ rán dà wù ( ) ( ) ㈡ 给下面的偏旁加上部首,并组成词语 (8%) ( )( ) ( )( ) 方< 莫< ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 扁< 僵< ( )( ) ( )( ) ㈢ 把下面不完整的句子补充完整,注意加上标点 (8%) 1. 参观东方明珠电视塔 2. 吃好晚饭后 3. 注视着泛着微波的水面 4. 他高兴得 ㈣ 照样子改写句子 (3%) 例:野兔用巧计踢死了老鹰。 老鹰被野兔用巧计踢死了。 1.太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。 2.老师捡回了我扔掉的铅笔头。 ㈤ 造句 (6%) 1. 机灵-- 2. 乐滋滋-- ㈥ 用修改符号修改下面这段话 (6%) 院 子 里, 一 只 色 彩 的 蝴 蝶 飞 来, 停 一 朵 朵 的 小 花 上。 我 清 清 地 走 过 去, 刚 一 举 手, 就 几下 扇 动 翅 膀, 飞 走 了。 三、综合测试 58% ㈠ 阅读短文,完成练习 (28%) Ⅰ. 《翠鸟》节选 16分 翠鸟颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 1. 这段话是围绕哪一句话来写的?在文中用“~~”标出。(2分) 2. 这段话共有 句,第一句写 。 第二句 。 第三句 。 第四句写 。(5分) 3. 这一节主要写 。(2分) 4. 从短文中找出表示颜色的词语: 、 、 、 。(4分) 5. 作者抓住了翠鸟的 、 和 这 几个部位,具体地写出了翠鸟羽毛颜色的鲜艳。(3分) 三( )班 姓名( ) 学号( ) Ⅱ. 课外 12分 一个星期天的上午,三年级同学在操场周围栽树。早晨七点钟,同学们就陆续来到学校。开始干活了,大家分成三人一小组,有的挖坑,有的搬树苗,有的浇水,有的填土,干劲可真大啊!经过两小时的劳动,一共栽了二百多棵小树。同学们用自己的双手绿化环境,美化校园,心里感到有说不出的愉快。 1. 这段话共有__句。哪一句具体写了同学们在种树?在文中用“”划出。(2分) 2. 这段话主要写 。(3分) 3. 填空 (4分) 同学们分成三人一小组,有的 ,有的 ,有的 ,有的 ,干劲可真大啊! 4. 同学们为什么心里感到有说不出的愉快?(3分) (二) 写段练习 (30%) 题目:我喜欢的 要求: ⑴ 选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。 ⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、、颜色等,及其你喜欢的原因。 ⑶ 注意语句通顺、连贯,用词正确。
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