三年级语文第二学期四五单元练习卷

　　学校  三（  ）班  姓名

　　一、书写：5%

　　二、基础知识：45%

　　1． 拼音写词语：16%

　　dànɡ yànɡ   pán xuán   jǐn  tì   cuō túo   jì xù

　　(        )   (       )  (      )  (     )  (     )

　　huǎnɡ rán dà wù  kuánɡ hōnɡ làn zhà  rén yánɡ mǎ fān

　　(             )  (               )  (             )

　　2． 积累词语：12%

　　描写春天景色的词语：            、          、

　　描写人物心情的词语：            、          、

　　3．照样子把句子写具体：6%

　　例：（聪明的）小象在（坑坑洼洼的）公路上（慢慢地）行走。

　　（1）（      ）的露珠在（          ）小草上（         ）滚动。

　　（2）（       ）太阳从（           ）海面上（        ）升起来。

　　4．修改下面一段话：5%

　　令天早上，急急地来到学校发现忘了代红领巾。我马上立刻跑回家，

　　红领巾拿了就赶回学校。

　　5．默写古诗，并完成练习：6%

　　百川东到海 ，             ？

　　，           。

　　这首诗名为《         》，诗的最后两句的意思是：年轻的时候，如果不努力奋斗，                 。告诉我们要           的道理。

　　三．阅读：（16＋9）%

　　（一）翠鸟

　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，锈满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（línɡ lín）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。

　　1． 划出括号里不正确的读音：3%

　　2．这一节共有    句话，主要写了                       。（1＋2）%

　　第二句写翠鸟羽毛的颜色                        。（1%）

　　第三句写翠鸟头上的羽毛是                       。（1%）

　　第四句写                                       。（2%）

　　第五句写                                        。（2%）

　　3。文中翠鸟眼睛的特点是         、         。嘴的特点是         。

　　这样写出了翠鸟              的特点。（4%）

　　（二）乌龟与水井

　　一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说  喂   伙计    请离得远一点     掉到我这儿是很危险的

　　乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”

　　水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

　　“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

　　乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

　　1． 给文章第一小节加上标点符号。（3%）

　　2． 这篇短文共有（     ）小节。（1%）

　　3． “我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指           ，

　　“那儿”指           。（4%）

　　4． 这则寓言的意思是：（用√表示）（1%）

　　（1）水井能关心帮助乌龟。                    （     ）

　　（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （     ）

　　（3）骄傲自大是不对的。                       （     ）

　　四、写段：30%

　　题目：我最喜爱的一张照片

　　要求：1、写清这张照片是什么时候在什么地方拍的。

　　2、按一定的顺序把照片的内容写清楚，特别是照片中我的动作、表情等。

　　3．语意用词正确，语句通顺、连贯。