(板书:练) 生2:小柱子明白了,只要自己肯努力,就一定能练成绝招。 生3:小柱子明白了,三胖的绝招是天生的,二福的绝招是练出来的。 生4:天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水。 师:爱迪生在我们班出现了。 生5:小柱子明白了,只要不放弃,天天练,就能练成绝招。 师:于是,──(出示第12自然段) 生齐读。 师:第二次比绝招时,小柱子却得到了小伙伴们的──羡慕。这是为什么呢?请同学们默读13~17自然段。 生默读1分钟。 师:小伙伴们为什么羡慕小柱子呢? 生1:因为小柱子练成了很厉害的绝招。 师:你从哪句知道他的绝招? 生读小柱子的话。 师:谁来当当自信的小柱子。 生1读(不自信) 师:如果你来拍着胸膛,读读“保准不错”,肯定就自信了。 生1再读,有进步。 生2、3读。 师:让我们一起来当当小柱子。 生齐读。 师:还有哪里也可以看出来呢。 生1读脱口而出句子。 师:不就是口算吗?你们会吗? 生响亮:会。 师:我来考考大家。2乘以3── 生脱口而出:6! 师:哇,脱口而出,真厉害!难一点的吧。恩……18乘以21? 生楞住,有人拿起笔算。 师:算不出来了吧。99乘以76不就是更难了,可小柱子却能脱口而出,而且准确无误,这就是小柱子的绝招! 师:我现在不是老师哦。(众笑)我是三胖。小柱子在哪里? 生举手。 师:99……恩,乘以76? 生1(慢慢)7524! 师:小柱子,这么不自信啊。可要脱口而出啊。 生3名当小柱子。 师:这么难的绝招,小柱子是怎样练成的呢? 生1:小柱子整天练,没有休息。 生2:小柱子遇到困难也没有放弃。 师:清晨,当东方刚刚露出鱼肚白的时候,小柱子── 生3:小柱子就早早地起床,开始练习了。 师:夜深人静,只有星星在眨着眼睛时,小柱子── 生4:小柱子还在练习。 生5:小柱子还想起大树下的尴尬,告诉自己坚持到底,就能练成绝招。 师:每当别的小朋友在尽情玩耍嬉戏时,小柱子── 生6:小柱子多想去玩,可是,他还是管自己在练。 生7:小柱子在暗暗背口诀。 师:当他练绝招遇到困难时,小柱子── 生8:小柱子去请教老师。 师:他还会请教谁呢? 生9:他还去请教爸爸。 生10:他还告诉自己,要努力,不要放弃。 师:正是这份努力与坚持,小柱子才练就了令人羡慕的绝招。谁来夸夸小柱子。 生1:小柱子,你真棒! 生2:你坚持不懈的精神,我要向你学习。 生3:你真是太绝了! 师:如果加上动作就更好了! 生4竖起大拇指:绝,太绝了! 师:我们一起夸夸他。 生齐:绝招,太绝了! 师:同学们,小柱子因为自己的努力,一扫第一次的尴尬,练成人人羡慕的绝招。其实,在我们的生活中,有许许多多的人也经过勤学苦练,练成了绝招,获得了成功。(示刘翔) 他,就是110米栏的奥运会冠军──刘翔。 在他7岁的时候,就开始了田径训练。10岁,也就是差不多你们这么大的时候,正式进入了体校开始了魔鬼式的专业训练。累了,刘翔没有抱怨一次;练习时受伤了,没有叫一声苦,依然在那里练啊练。终于,在2004年的雅典奥运会上,刘翔以12`91的成绩获得了奥运会冠军,创造亚洲人在短道赛场的奇迹。这就是刘翔的绝招。 (示千手观音) 她们,是一群善良而又美丽的聋哑人。在她们的世界中,听不到任何美妙的声音,舞台上的音乐对她们来说,是一片空白。可是,她们,却凭着自己的毅力,克服了上苍带给她们的麻烦,就靠着用眼睛看着指导老师的手语,一遍又一遍地练着。在2004年的春节联欢晚会上,她们同样创造了奇迹。这就是她们的绝招。 是呀,绝招,除了个别是天生的以外,大部分,还是靠坚持不懈、刻苦努力地练出来的。 我们也是一群普普通通的平凡人,只要我们肯努力,坚持不懈,就一定能练成自己的绝招! (示作业)续写小柱子第三次比绝招的情形。
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