五、 阅读下面短文,完成文后问题。(24分) 露 珠露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指 ,“园丁”是指 。(4分)2、联系上下文解释词语的意思。(4分) (1) 炫耀—— (2)夜以继日—— 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4分)近义词:平凡( ) 培育( ) 反义词:平凡( ) 短暂( ) 4、在原文中用“﹏﹏”线画出一个比喻句。 (2分)5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。 (2分)6、这段话主要表达了作者什么样的思想感情?(4分) 7、你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(4分) 六、作文 (30分)1、题目:难忘的小学生活2、题目:我有一个小秘密要求:(1)两题任选一题,写一篇400字左右的记叙文。(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感。(3) 行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。参考答案:一、判断下列各题,把正确答案的序号写在括号里。( 每题4分,共16分)1、下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是( ② )2、下面词语中搭配全对的一组是( ② )3、下面句子中标点符号用得正确的一组是( ②)4、“这次升学考试,我非考上奖学金不可。”这是(③ )二、把下面的词语补充完整。(8分)温文尔( 雅 ) 司空见(惯 ) ( 震 )耳欲聋 初出茅( 庐 ) 三、按要求写句子。(每题4分,共16分)1、在括号里填上适当的关联词,使句子通顺。( 既然 )来到了山脚下,山再高再陡,我们( 也 )要爬上山顶。2、请把下列反问句改为陈述句。我们播下的种子一定会在自己学生的身上开花结果。3、用修改符号在原句上修改病句。 何校长向我们介绍了三原中学的许多优秀学生。(何校长向我们介绍了三原中学许多的优秀学生。)4、写出下列句子中使用的修辞手法。 ①( 比喻 ) ②( 拟人 ) ③( 反问 )四、整理下列句子为一段通顺的话,把序号填括号里。(6分)正确的顺序是:( 4 )( 2 )( 6 )( 3 )( 5 )( 1 )五、 阅读下面短文,完成文后问题。(24分)1、文中的“它”是指 露珠 ,“园丁”是指 老师 。(4分)2、联系上下文解释词语的意思。(4分) (1) 炫耀—— 夸耀,展示。 (2)夜以继日——晚上连着白天,形容连续辛勤地工作。3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4分)近义词:
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