在5•12大地震中，母爱的无私与真挚，得以再次呈现。
她死了，是被垮塌下来的房子压死的，但她死亡的姿势很特别：双膝跪着，双手向前匍匐着，身体弓着，当救援人员来到她面前时，感到很惊异。后来，在她的身体下面，人们发现了一个还在襁褓中的婴儿，里面还发现了一部手机，上面有一条未发出去的短信：宝贝，如果你还活着，请记住，我爱你。这感人的一句话，这生命最后的时刻，让我不禁潸然泪下。
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
有一位伟人说过：“伟大的母爱永远是孩子安全的庇护所，它是孩子成人强大的保护。”
母爱是大海，那我就是一条小鱼，永远离不开她的胸怀。
母爱是雨露，那我就是一棵小树，永远离不开她的滋润。
母爱是琴弦，那我就是跳动的音符，永远拨动我的心灵。
    点评：本文首尾采用排比和比喻的修辞手法，将“母爱”的含义充分地表达了出来。中间部分运用了两个事例——藏羚羊为腹中的小羚羊跪拜猎人和5•12大地震中一位母亲为保护自己的孩子而双膝跪地而亡。采用记叙和抒情有机组合的方式，使文章不板滞而充满灵动。八年级语文下册第一单元
《背影》A卷
宁阳二十七中 毛燕
一、语言积累与应用
1、选出下列加点字读音完全相同的一项（ ）
A、祸不单行 行些小费 行李 B、出差 差别 参差 C、丧失 丧命 奔丧
2、解释加点字的意思
（1）不能自已（ ） （2）情郁于中（ ）
（3）触目伤怀（ ） （4）举箸（ ）
3、下列说法正确的一项是（ ）
A、朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有" 背影"、《春》等。
B、《背影》一文中共提到"背影"三次，其中重点描写了父亲离开车站时的"背影"。
C、《背影》一文开始写"背影"，指出最难忘的就是父亲的背影，但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系，所以第二、三段可以删去。
D、《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。
二、整体感悟
"背影"在文章中出现了两次，每次的情况有所不同，表达的感情也有所不同。请把表达的感情写在横线上。
1、 开篇点题的"背影"表达的是______________的感情。
2、 在车站送别的场面中出现"背影"是表现了父亲爱儿子的________________感情。
3、 父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的"背影"是表达的＿＿＿＿＿＿＿感情。
4、 在泪光中再次出现"背影"是表达的＿＿＿＿＿＿＿＿感情。
三、 课文精彩语段阅读题
　　我说道；"爸爸，你走吧。"他望窗外看了看说："我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢＿＿＿身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手＿＿＿着上面；他肥胖的身子向左微＿＿，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。⑴ 怕-他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他一抱了朱红的橘子往回走了明白。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，在抱起橘子走。到这边是，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的.过一会说:"我走了,到那边来信!"我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说:"进去吧,里边没人."等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1、 在文中横线上填上恰当的动词，并说说这些词语的表达作用。
2、 用简要的语言概括本段文字的主要内容。

3、句子（1）属于 描写，这样写的作用是

4、父亲"心里很轻松似的"，原因是
5、"进去吧，里边没人。"结合语境，对这句话的理解应该是

6、"我本来要去的，他不肯，只好让他去。"一句能否删去？为什么？

7、 文中的"攀""缩""倾"三个动词能用"爬""提""倒"替代吗？为什么？

四、父爱往往是含蓄的。在你的记忆中，哪件事最能让你感受到父爱的深沉？请把它写下来。
参考答案:
一、1、A 2、（1）停止（2）聚积（3）心（4）筷子 3、A
二、1、想念 2、感动 3、哀愁 4、思念
三、1、探 攀 缩 倾 强调了买橘子的艰难，表现了父亲深沉的爱子之情。
2、略
3、心理描写反映了我不愿让父亲见了伤心，也不愿在他人面前表现出脆弱感情的心理
4、父亲尽到了关心儿子、照顾儿子的心意，心满意足的样子。
5、为了不让儿子送他，催促儿子回车里照看行李，事事为儿子着想。
6、不能，因为父亲一定要去，虽然费劲，但心里却高兴，表达出那种爱子之心。
7、不能。用"攀""缩""倾"三个动词，细腻而简练地写出了父亲爬 月台的整个过程，表现了父亲爬上月台的艰难。如此艰难地去买橘子，这就更感人至深了。用替换的三个动词没有这种效果，且不准确。
四、略
八年级语文下册第一单元
《背影》B卷
宁阳二十七中 毛燕
一、语言积累与应用
1、请给下面加点字注音
（1）差（ ）使（2）狼藉（ ）（3）簌（ ）簌
（4）踌（ ）躇（5）擦拭（ ）（6）蹒（ ）跚

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