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这一周，我们在汉语拼音方面共学了3个字母，分别是“a”、“O”、“e”，通过每天的朗读、书写、复习，孩子们对于学汉语拼音的兴趣很高，书写时表现得越来越认真。家庭作业完成得很好！虽然孩子们在书写方面由于小肌肉群发展尚未完善，易出现出格、占不满格的现象，但从书写过程与效果中看出，我们的习惯培养展现了闪光的一面：孩子们书写较工整、比较爱护作业本、很少孩子会使用到橡皮、即使使用橡皮也能轻轻涂擦，很注意自己作业本的整洁；在这里需要表扬的孩子是全班每一个孩子，每一个孩子在这一周内都未出现写破、撕破作业本、作业本未卷页、不随便在作业本上乱画的现象，每一个孩子的书写态度特别认真。孩子们的专注与认真使我们老师感到动容与欣慰。在这里，也感谢泡泡班每一位家长朋友的支持与配合！！！让我们继续持续这种“1+1>2”的教育效果，还是那句话：“学了多少知识固然重要，养成一个好习惯、有一个认真的态度是开启智慧人生大门的试金石！”
本周我们发了一张汉语拼音的练习卷，主要目的在于让孩子巩固、复习他所学习的东西，在图文并茂的游戏卷中，让孩子在玩中学。请各位家长在卷子空白处，反馈一下孩子的学习、掌握情况，有何问题。我们老师会汇总情况，调整学习计划。
此外，请各位家长朋友为孩子准备一个长尾夹，用来夹日后的所有卷子用，以便日后复习。
提示：
幼儿园汉语拼音的书写主要是为了让孩子能锻炼小肌肉群的灵活发展，让孩子了解汉语拼音的书写方法，正确占格，进入小学后，还会继续练习书写，所以请各位家长不要操之过急，再次提醒家长朋友注意方式方法，让孩子学会正确发音、知道正确的书写笔顺、书写位置、保持页面整洁比写出完美、漂亮效果更重要！！！
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