| |
|
《汉语拼音复习三》说课稿
|
| 查询汉语拼音复习一的详细结果
|
|
《汉语拼音复习三》说课稿
我说课的内容是义务教育人教版一年级上册的汉语拼音复习三。
我根据新课程“以人为本”、“以学生为中心”的教学理念，努力创设一种轻松愉悦、民主和谐、师生交往互动的教学关系。以动画形式创设情境，以区分形近韵母、朗读儿歌、动手做一做等多种形式，让学生对枯燥的拼音复习感兴趣，乐于学习，主动学习，达到巩固拼音，培养创新意识和动手能力。
具体地说，就是以帮助蓝精灵为主导线，带领学生去大森林。让学生带着爱心复习拼音字母、韵母及音节。让学生在玩的过程中快乐地学习，达到“学与玩的结合”。同时注重“实效性”，努力实现学得“轻松”。
一、教材分析
本次复习包括两项内容。一是比较形近韵母。二是拼读音节，并恰当地和图连起来。第一课时，比较形近韵母和拼读音节，并恰当地和图连起来。第二课时，认读词语和读儿歌并动手拼一拼。
|
来源：中国哲士网
教师学生家长 汉语拼音复习一资料 备课考试教学
教育资料 《汉语拼音复习三》说课稿 文章
|
| 上一篇文章： 汉语拼音复习教案 |
| 下一篇文章： 小学语文第一册汉语拼音复习教案 |
| |
|
|
