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[组图]九年级历史上册第七单元练习题

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一、单项选择题

1.在第二次工业革命中,为汽车的发明准备了条件的重大科技成就是( )

A.改良蒸汽机的制成    B.螺旋桨的出现   

C.内燃机的创制        D.电报的发明

2.19世纪后期,人类进入了“电气时代”,主要是因为(  )

A.爱迪生发明电灯泡     B.电力的广泛应用  

C.本茨设计出内燃机     D.石油工业的发展

3.下列交通工具出现的先后顺序(  )

①马车   ②汽车   ③火车   ④飞机

A.①②③④   B.②①③④   C.③②④①   D.①③②④

4.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中使电进入千家万户的科学家是(  )

A.卡尔?本茨       B.爱迪生     C.亨利?福特      D.莱特兄弟

5.第二次工业革命时期,开发和利用的相对清洁的新能源是(  )

A.煤炭         B.石油       C.电力       D.原子能

6.在第二次工业革命中诞生的,促使世界各国的联系日益密切的工具是(  )

A.轮船        B.飞机       C.火车机车     D.电子计算机

7.2008年5月12日,四川汶川大地震后,面对灾区复杂的地理环境,空中救援发挥了重大作用,飞机这一交通工具最早出现于(  )

A.第一次工业革命   B.第二次工业革命   

C.第三次科技革命   D.文艺复兴期间

8. “我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”这样的生活最早应出现在(  )

A.第一次世界大战时期    B.工业革命时期  

C.第二次工业革命时期    D.第三次科技革命时期

9.德国人卡尔?本茨能够发明世界上第一辆汽车,直接得益于下列哪项科技成果(  )

A.蒸汽机    B.电动机    C.发电机    D.内燃机

10.当飞机已成为人们不可或缺的快捷交通工具时,当越来越多的人享受着在空中翱翔的快乐时,我们不应该忘记飞机的发明者(  )

A.法拉第     B.卡尔?本茨     C.西门子   D.莱特兄弟

11.人类历史上进行的三次科技革命,都促进了社会发展,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。请你判断下列与第二次科技革命的发明创造相关的生活场景是(  )

A.①②③④       B.①②④      C.②③       D.①③

12.1908年前后,欧美流行这一首诗:“富人成双而至,他们坐的是罗尔斯──罗伊斯(汽车),穷人乘坐的福特(汽车)而至,他们笑个不停。”推动诗句中的现象出现的主要因素是(  )

A.世界大战的结束   B.第二次工业革命 C.启蒙运动的发展   D.改良蒸汽机的运用

13.1931年10月18日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是(  )

A.爱因斯坦     B.爱迪生    C.莱特兄弟    D.卡尔?本茨

14.世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。作为首次参加世博会的中国代表,在1876年美国费城举办的世博会上能看到的最新的科技成果应是(  )

15.学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确的是(  )

A.重要发明:火车、汽车、飞机    

B.主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代       

C.开始国家:美国和德国领先于其它国家

D.重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展

16.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是(  )

A.奥匈帝国和英国   B.德国和法国       C.德国和英国       D.意大利和俄国

17.第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”,德国与哪一个国家的矛盾最尖锐?(  )

A.美国    B.意大利    C.英国    D.俄国

18.1882年5月,欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是(  )

A.德国和奥匈帝国    B.俄国和奥地利    B.德国和奥地利      D.英国和俄国

19.1916年11月,罗曼?罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于(  )

A.拿破仑执政    B.第一次世界大战爆发 

C.希特勒上台    D.第二次世界大战爆发

20.1914年,人类历史上第一次空前规模的世界大战爆发,引发这场战争的事件是(  )

A.三国同盟形成    B.三国协约形成    C.萨拉热窝事件   D.德国突袭波兰

21.1914年的萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,其实质是(  )

A.奥匈帝国的皇储夫妇被打死    B.德奥借机发动战争

C.塞尔维亚民族解放斗争高涨    D.英法制止俄国扩张

22.普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是(  )

A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策

B.恐怖主义不会造成灾难性的后果

C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争  

D.恐怖主义不会威胁世界和平

23.1916年第6届奥运会因故取消,你认为取消的主要原因是(  )

A.美国南北战争    B.爆发第一次世界大战

C.俄国十月革命爆发  D.印度民族大起义

24.第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束(  )

A.英国   B.德国   C.日本   D.意大利

25.在学习“第一次世界大战”的历史课上, 有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是(  )

A.德国蓄意发动的侵略战争        B.英法被迫应战的正义战争

C.帝国主义争夺霸权的战争        D.塞尔维亚的民族解放战争

二、读图简答题

26.请看右图,回答与两次工业革命相关的问题。

(1)图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?他的发明者是谁?它的使用标志着人类进入了什么时代?

(2)图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是谁?在这次工业革命中,电力得到广泛应用,从而把人类带人到什么时代?

(3)如今,我们仍在享受着两次工业革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。

三、材料分析题

27.阅读下列材料:

材料一:一位法国经济学家保罗?德?卢西埃在1892年出版的《美国生活》一书中写道:“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”,“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。

材料二:……欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。

请回答:

(1)根据材料一和所学知识,指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明有哪几个?为什么说美国变成了一个令人恐惧的东西?

(2)材料二中“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?矛盾的根源是什么?

28.阅读下列材料

材料一:

一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

国家

工业产量位次

2

3

4

1

殖民地面积(平方千米)

3350万

1060万

1740万

290万

 

欧洲列强扩军备战增长(%)比较

国家

1872年

1912年

100

180

100

133

100

214

100

335

材料二:8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

请回答:

(1)第一次世界大战在哪一年爆发?

(2)根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。

(3)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

29.阅读下列材料:

材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”

请回答:

(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?

(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了什么?

(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

(4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。

   四、综合探究题

30.世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。

(1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。

(2)各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。

(3)各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。

(4)从上述资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示?

参考答案:

1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.D10.D11.B12.B13.B14.C15.A16.C17.C18.A19.B20.C21.B22.A23.B24.B25.C

26.(1)蒸汽机;瓦特;蒸汽时代。(2)爱迪生;电气时代(3)如火车、汽船、汽车、飞机等交通工具的问世,使出行更加方便快捷;电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;电话、无线电报的发明加强了世界的联系等。

27.(1)1879年,爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡;1903年,莱特兄弟制成飞机。美国经济发展非常迅速,成为了世界第一强国(2)三国同盟和三国协约;帝国主义经济、政治发展不平衡,后期帝国主义国家要求重新分割世界。

28.(1)1914年(2)①帝国主义政治经济发展不平衡,争取殖民地斗争激烈。②帝国主义列强展开疯狂的军备竞赛③建立了两个对立的军事集团──三国同盟和三国协约。(3)一战从1914年持续到1918年,战争并没有迅速结束。凡尔登战役被称为绞肉机,说明了战争是残酷的和灾难性的。

29.(1)萨拉热窝事件(2)凡尔登战役;说明了战争的残酷性 (3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国)(4)如:热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等。

30.(1)文艺复兴(或新航路的开辟等)(2)革命:英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大革命;美国南北战争(或美国内战)(3)第一次工业革命:珍妮机──哈格里夫斯;改良蒸汽机──瓦特;火车机车──史蒂芬孙等,第二次工业革命:碳丝灯泡(或电灯)──爱迪生;内燃机(或汽车)──卡尔?本茨;飞机──莱特兄弟等。(4)思想解放为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;革命和改革推动了社会进步;科学技术是第一生产力;科技革命改变了人们的生产和生活。

来源:中国哲士网

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教育资料 [组图]九年级历史上册第七单元练习题 文章

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