人，农民为什么没有土地、受剥削？农民没有土地该怎么办等等。不知不觉间，邓政委把大家引到这个理儿上：农民要获得土地，就要团结起来，在中国GC.D领导下同地主斗争，打倒国民党军阀和土豪劣绅，实行土地革命。从此，邓小平就在韦国清心中留下了难以忘怀的印象。经过3个多月的紧张学习和训练，韦国清的政治理论、文化知识和军事技能都有了显著的提高，对他后来的基层领导工作起了重要作用。　　同年11月初，红七军各纵队集结河池县城整编。遵照中共中央和南方局的指示，红七军四个纵队整编为十九师和二十师，韦拔群率七八十人枪返回右江集中各县农民赤卫军组建二十一师。11月10日，邓政委、张军长和李明瑞总指挥率领红十九、二十师7000多广西工农红军健儿离开了右江根据地，执行党中央攻打柳州、桂林、广州等中心城市，配合中央红军完成南中国革命的“左”倾战略任务。在河池整编中，韦国清从军部教导大队毕业，被调到第十九师五十五团三连任排长。他勇敢地踏上了艰难悲壮的远征，坚信中国革命一定能胜利。在北上征途所进行的四把、长安、武岗等几次恶战中，他不怕牺牲，身先士卒，勇猛作战，带领全排出色地完成了上级交给的作战任务。 1931年2月，红七军第五十五团经过梅花村、乐昌河数役后，经粤北挺进江西崇义县。这时，韦国清转为中国GC.D党员，并升任第三连连长。当年4月，历经艰辛的红七军五十五团到达湘赣苏区永新县，与红七军五十八团以及红二十军、湘赣T.L师会合。随即三部红军发起安福战斗，取得了歼敌一个团，缴枪1000余枝、迫击炮数门的大胜利。同月底，韦国清参加了红七军在永新县城召开的第二次党代会，总结了北上以来的经验教训，清算了“立三路线”的错误。会后，得到补充的红七军在红二十军和湘赣T.L师的配合下，连克茶陵、攸县、莲花、安仁、酃县、遂川等县城，有力地配合了中央苏区的第二次反“围剿”作战。韦国清指挥三连英勇杀敌，屡建战功。7月初，红七军告别了情如鱼水的湘赣苏区人民，东渡赣水会师中央红军。两个月之后，投入中央苏区的第三次反“围剿”战争，红七军协同兄弟部队于东固方石岭地区歼敌第五十二师全部及第九师一部。之后，又攻打赣州，转战湘赣粤边和回师赣南，并参加发起乐安、宜黄、水口等战役，取得了一系列重大战绩。韦国清以一连之长带领连队参加了上述所有的战斗，积累了丰富的实战经验，他的名字渐渐引起上级领导的注意。　　1932年10月间，韦国清被作为重点培养对象，送到中国工农红军军事政治学校参加第四期学习。红军学校设在中央苏区的首府——瑞金，红军学校的专职教员不多，主要课程都是请中央苏区党政军领导人来作专题报告和演讲。如MAO**曾作过中国革命形势和任务的政治报告，朱德、刘伯承作军事报告，周恩来作兵运报告，还有邓小平讲授党课，贺昌、王稼祥讲授红军政治工作等等。MAO**、朱德、周恩来等革命家精彩的演讲，不仅使韦国清大开眼界，而且使他这位原来就已颇通文理的年轻“秀才”更上一层楼。红军学校的生活，像磁铁般地紧紧吸住了韦国清的心。拂晓，他踏着露水早读；星夜，他操练演习军事指挥技术。经过三个月的学习，韦国清以优异成绩毕业，重回红七军任连长，参加了第四次反“围剿”作战。第四次反“围剿”胜利后，他奉调回到红军学校任教员。　　1933年9月，蒋介石调集百万大军对中央苏区发动第五次“围剿”。中共中央革命军事委员会为了及时培养大批红军干部以适应革命战争的需要，于1933年10月17日发布命令，以中国工农红军军事政治学校的高级班和上级班为基础，成立中国工农红军大学，任命何长工为校长兼政委。红大下设高级指挥、上级政治、上级军事和上级参谋四科。1934年1月，韦国清被选送到红军大学继续深造，并兼任一个科的党支部书记，既是学员又是教员，工作极端紧张艰苦，他感到自己肩上的担子更重了。为了完成学习和教学任务，他更加系统地钻研当时在瑞金所能搜集到的军事理论著作，虚心向首长、教员和学员们请教，迅速提高自己的军事理论和政治理论水平。与此同时，他积极协助校部领导做好党务管理工作，为革命战争培养了一批优秀的红军指挥员。1934年秋，第五次反“围剿”失败后，中央红军不得不退出苏区作战略大转移。红军大学奉命与红军彭杨学校、公略学校、特科学校合并组成军委红军干部团，团长陈赓、政委宋任穷，下辖步兵第一、二、三营，特科营和上级干部队，隶属中央军委第一纵队（红星纵队）司令叶剑英指挥，负责中央机关的保卫任务。韦国清担任特科营营长，与政委黄骅一起率部参加了举世闻名的二万五千里

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