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《我们的民族小学》快乐练习：提升训练

《我们的民族小学》快乐练习：提升训练 　 　 　 　 一、想想说说 　　这所小学给我留下了深刻的印象，我要和小伙伴说说。 　　我喜欢这所民族小学，因为（　　　　　　　　　　　）。 　　我喜欢这所民族小学，因为（　　　　　　　　　　　）。 　　我喜欢这所民族小学，因为（　　　　　　　　　　　）。
二、读读比比，说说你喜欢哪句话？说说你的理由 　　这时候，窗外十分安静。 　　这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。 　　下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！ 　　下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
三、“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读 　　___________________________________________________________
四、把文中的好词佳句，抄写下来 　　___________________________________________________________ 　　___________________________________________________________ 　　___________________________________________________________
【参考答案】 一、想想说说 　　民族小学是个温暖的大家庭。 　　在这里学习给我的生活带来了许多快乐。 　　这里的环境优美。
二、读读比比，说说你喜欢哪句话？说说你的理由 　　“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”我喜欢这句话，因为这句话描写具体，表达清晰，通过树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都听同学们读课文来体现同学们读课文读得非常好。 　　“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”我喜欢这句话，因为通过招引来许多不小学生，边松鼠、山狸也赶来看热闹，可以看出同学们的课间活动的确很热闹。
三、“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读 　　骄傲自豪的语气。
四、把文中的好词佳句，抄写下来 　　略。 　 　 5238

来源：中国哲士网

中小学语文教学 我们的民族小学教案，教学设计 参考资料，课文

作品《我们的民族小学》快乐练习：提升训练原文赏析
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