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《我们的民族小学》学法指导

《我们的民族小学》学法指导 　 　 　 　 　　１、朗读感悟：

　　　⑴　逐段朗读课文，感知课文内容，同桌间互相说说读了这一段知道了些什么？

　　　⑵　进行朗读比赛，你最喜欢读哪段，读出你的感情来。
　　　　　　　　　　　　　 　　
　　２、学习如何写下面这些字：

　　　　“戴”：半包围结构，右上包左下，注意各部分位置，要相互结合紧凑。

　　　　“蝴”：左中右结构，要相互靠近些。

　　　　“蝶”：字要注意右边的构成。

　　　　“雀”：字“小”字下边的撇（丿）要长些。

　　　　“舞”：字中间四竖要写短小、靠拢些，第三横要长些，整个字第十三画是撇折。 　 　 5238

来源：中国哲士网

中小学语文教学 我们的民族小学教案，教学设计 参考资料，课文

作品《我们的民族小学》学法指导原文赏析
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