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《藤野先生》教学设计



三、总结全文,请学生归纳中心思想,概括本文写作特点

  1、脉落分明,记叙有序,按照表现人物品质的需要组织材料。

  2、抓住特征和选取有典型意义的细节来描绘人物。

  (由上内容均可由学生根据研习的内容在复习的基础上进行归纳)
四、布置作业

  1、学习本文抓住主要特征和事迹来表现人物的思想品质的写作方法,写一篇短文。     要求:选自己熟悉的人来写,写前要认真观察,并能作出进一步的接触和深入了解。

  2、选读几段感情色彩浓烈的文字。    

来源:中国哲士网

作者:鲁迅

作品 藤野先生,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读

《藤野先生》教学设计 资料

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