《太阳是大家的》说课设计太阳是大家的资料原文赏析

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《太阳是大家的》说课设计

由说说。

　　２、就是在这样一片阳光下，（出示几张战争中的图片）这些孩子却过着和我们截然不同的生活。

　　３、看到此情此景，你想说些什么呢？　　　　（自由发言）

　　４、相比之下，阳光下的我们多么幸福呀！我们祝愿来自不同国家的小朋友都能有一个美丽的太阳，拥有幸福、安宁的生活，让我们用优美的朗读，告诉世界人民我们的祝福吧！　　　　（全班配乐朗读）

　　５、听了你们优美的朗读，世界各地的小朋友向我们走来了，（出示书中的插图）你想对他们说些什么呢？拿起手中的笔写下来吧！　　　　（自由写作）

　　６、写完的同学可以站起来大声读自己的句子，师随机在黑板上画了一个太阳，让学生将所说到的一些词写在“太阳”中。

　　在朗读中体会太阳带给我们的温暖、快乐、幸福，但太阳是全世界的，只有在和平宁静的环境下，世界各国的小朋友才能过同享有这样的快乐，通过战争中孩子们生活现状的对比，更有力于珍惜我们今天的生活及和平带给我们的安宁。只有在和平中，太阳幸福的光芒才能普照大地。
　五、作业超市

　　１、把小诗有感情地读给爸爸妈妈听；

　　２、把小诗中的美丽景色画下来：

　　　　试着写写小诗中第二小节中省略号后的诗句。

　　作业设计也给了学生选择的自主权，让学生更加愿意去学习。
　【说板书】

　　　　　　　　　　　　　　２５、太阳是大家的