参考答案:预习作业1、略2、神舟五号 杨利伟 苏联 加加林 美国 阿姆斯特朗 2003年10月15日9时3、略课堂作业(一)1、人们为航天英雄杨利伟送行2、从宋朝的万户幻想飞天至今已经有一千多年3、生动的描绘送行的热烈场面,表达人们无比喜悦和激动之情。4、此次出征将面临从没有遇到过的困难,将可能为之殉职,所以说是英雄的出征;此次出征意义重大,关系到民族的巨大声誉,所以说是伟大的出征。(二)1、俄罗斯 美国 中国2、沉着 爱国 热情等3、4、略课后练习一、略(二)1、通讯2、为当地的落后及孩子们对知识的渴求而流泪;为艰苦而孤独的生活而流泪。3、放弃深造,甘于请苦,不怕困难指出贫困地区的教育现代文阅读:(一)①返回舱、轨道舱、推进舱、附加舱。②统领下文。③轨道舱的形状及功能。④这一自然段是对上文的补充说明,让我们对神舟六号飞船有了更全面的了解。(二)①A胜利归来。B巡逻。②拟人,句中“默默地告别”“悄然离开”等短语被赋予了人的情感,生动形象。③阿木古郎大草原上和北京航天飞行控制中心飞控大厅里,人们欢庆胜利的情景。④说明我国航天测控技术水平高。⑤略⑥略
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中小学语文教学 “神舟”五号飞船航天员出征记教案,教学设计 参考资料,课文
作品《中国“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计2原文赏析
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