（7）着陆场系统。载人航天着陆场系统包括主、副着陆场、陆上应急援救、海上应急搜救、通信测量、航天员医保等部分。

五、文章主旨

千年飞天梦，今朝终成真。北京时间2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员杨利伟被顺利送上太空。

中共中央总书记、国家主席胡锦涛在现场观看飞船发射时强调，“神舟”五号载人飞船的发射成功，是我们伟大祖国的荣耀，标志着我国首次载人航天飞行初战告捷，也标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。航天战线的同志们为祖国、为人民、为民族建立的卓越功勋，党和人民永远不会忘记。

这篇小通讯记叙了人们前来“问天阁”广场欢送航天员杨利伟出征太空的感人故事，既表达了人们对航天英雄的由衷爱戴，又颂扬了航天英雄对党的忠诚，对祖国的热爱，决不辜负党和人民对自己的重托的崇高精神。

六、结构分析

这是一篇报道我国首位航天员杨利伟出征太空前的情景的新闻小故事（小通讯）。

全文共19自然段，分三个部分。

第一部分（第1～5段），人们热切等待航天英雄杨利伟的到来。分两层：

第一层（第1～2段），点题。“英雄”“中华民族历史上”“伟大”等词语，强调了出征的不寻常意义。

第二层（第3～5段），写送行的人们热切地等待英雄的到来。

第3段，点明了出征的时间（公元2003年10月15日5时）、地点（酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”）和人物（中国第一位航天员杨利伟），“令世界瞩目”“令国人自豪”旨在说明中国“神舟”五号载人飞船飞天之旅的重大意义和深远影响。

第4段，写送行的热烈场面。“深秋的大漠，寒意袭人”，是环境描写，点明天气的寒冷，“站满”，说明送行的人非常多，且是冒着寒气来送行的，而“朝夕相处的教练、专家们”“举着鲜艳花束的少先队员”“捧着乐器的军乐队员”“穿着鲜艳民族服装的少女”则是具体说明送行人之多。最后概括指出送行者的共同之处：大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。

第5段，强调“飞天梦”我们已等待千年，“渴望”“等待了千年”就是明证，揭示了“神舟”五号载人飞船飞天之旅的历史意义。

第二部分（第6～16段），航天英雄杨利伟出场，人们热烈欢迎。分三层：

第一层（第6～7段），航天英雄杨利伟正式出场亮相，和人民群众见面。

第6段，“快看！我们的航天员来了……”这一简短的语言描写，是所有送行者的共同语言，也是全国人民的共同语言，同样也是全世界人民的共同心声，盼望能及早目睹航天英雄杨利伟的风采。

第7段，交代了故事发生时间（5时28分）、地点（问天阁航天员的专用通道）、人物（身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟、身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜）以及热烈欢快的场面（广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起，人群中响起了热烈的掌声）。“迈着从容而稳健的步伐”，表明杨利伟精神饱满，有信心，有能力，一定能完成这一光荣而又神圣的使命。

第二层（第8～11段），介绍航天员杨利伟和翟志刚、聂海胜，强调中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。

第8～9段，简明扼要地介绍了担任首飞任务的航天员杨利伟的家庭、学习经历和训练情况，重点介绍的是他的综合素质完全具备航天飞行的要求。

第10段，简叙世界航天史。

第11段，指出中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。

第三层（第12～16段），出征仪式。

航天员杨利伟和总指挥李继耐铿锵有力的话语，是在告诉送行的人们，也是在告诉全中国人民，更是在告诉全世界人民，中国“神舟”五号载人飞船上天的所有准备工作已经全部就绪。简短的话语，显示了中国航天事业的辉煌。

“杨利伟标准的军礼”“中国第一代航天员的夺人风采”“杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互握手拥抱”“不停地向欢送的人群挥手致意”，都表达了杨利伟对党的忠诚，对祖国的热爱，对人民的爱戴，一定不辜负党和人民对自己的重托。

第三部分（第17～18段），航天英雄杨利伟出征，开始飞天之旅。

《歌唱祖国》的雄壮乐曲，“大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行”，渲染了送行的热烈场面，表达了祖国人民对英雄的无比热爱和美好祝愿。

“深情地注视”“鲜艳的五星红旗”，反映了杨利伟对祖国的热爱，“转身向停在旁边的专车走去”，显示了他坚定的意志和必胜的信心。

七、重点句子

1．这是一次英雄出征。这是中华民族历史上一次伟大的出征。

点明出征的不寻常意义。“英雄出征”“中华民族历史上”“伟大的出征”等词句，强调“神舟”五号载人飞船发射是我们伟大祖国的荣耀，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。

2．今天，中国人将也要飞向太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。

神舟五号载人飞船上天，标志着我们伟大的祖国成为继苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的标志、象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是我们中华民族巍然屹立于世界民族的标志，是中国人对世界做出的巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。

3．随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。

“杨利伟标准的军礼”，显示了军威，显示了国威。三个由“定格”组成的排比句，强调了杨利伟首开中国载人航天之先河的现实意义、历史意义和深远意义：杨利伟首次出征太空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下永不磨灭的光辉的一页。

八、写作特色。

1．按照时间顺序记叙重大事件。

本文是一篇以记人写事为主的小通讯，以时间为序进行了全面的报道：10月15日5时送行的人们已经聚集到问天阁前的广场，等待航天英雄杨利伟出征；5时28分，杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来；接着举行简短的出征仪式；5时30分，杨利伟向发射塔架驶去，开始中国人的飞天之旅。在按时间顺序记叙的同时，还采用了插叙的写作方法，简要地介绍了担任首飞任务的航天员杨利伟的家庭、学习经历和训练情况以及世界航天史，让人们对之有一个基本的了解。

2．细节描写生动形象。

例如，“身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜”，突出了航天员的穿着，杨利伟“身着乳白色航天服”，翟志刚和聂海胜“身着天蓝色训练服”。又如，“杨利伟标准的军礼”，显示了军威，显示了国威。再如，“杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗”，凸现了杨利伟对祖国的热爱。

【同步达纲练习】

一、基础知识题

1．解释下列词语。

①瞩目____________________________②问鼎_______________________________

③渴望____________________________④定格______________________________

2．“快看！我们的航天员来了……”这句话表达了送行群众怎样的心情？

3．文章细节描写生动形象，请举例分析。

二、阅读分析题

（一）公元 2003年10月15日5时，酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟，中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征，乘坐“神舟”五号飞船，开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。

深秋的大漠，寒意袭人。问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员，捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。

这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。

“快看！我们的航天员来了……”

5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起，人群中响起了热烈的掌声。

首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前，他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前，任务指挥部研究决定，首飞任务由杨利伟担任。

杨利伟，1965年6月出生于辽宁省绥宁县。大学文化，中校军衔。在原空军部队安全飞行1350小时。1998年被选拔为中国第一代航天员。经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。

从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功，从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹，40多年时间，

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