《就任北京大学校长之演说》教学设计蔡元培,就任北京大学校长之演说资料原文赏析

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《就任北京大学校长之演说》教学设计

　　从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由。──周恩来

　　“三不主义”──一不做官，二不纳妾，三不打麻将。

　　１９１６年在法国游学，接教育部电，让他就任北京大学的校长。

　　１９１７年开始担任北大校长。

　　现在我们一起来朗读一下课文，看看蔡元培的这篇就职演说是怎样写的，具有演讲辞的哪些特点，内容与我们构思的又有什么不同？

　　指名学生朗读，然后强调字词的准确读法

　　提问：这篇演说词有什么让你感到特别的地方吗？

　　文言、口语的结合──疏通文字（让学生说说自己感到难理解的地方，共同解决）

　　提问：这篇文章不是施政纲领，而是开门见山提出要求──这说明演说者的什么特点？

　　严厉和务实

　　提问：提出了哪几点要求？

　　“抱定宗旨”“砥砺德行”“敬爱师友”。

　　提问：从文中你看出作者直截了当提出要求的原因了吗？

　　抱定宗旨：宗旨既定自趋正轨；宗旨既乖趋向自异误己误人

　　砥砺德行：社会现状道德沦丧卓绝之士当以身作则

　　敬爱师友：师之教授理当尊敬同学共处可以共勉

　　提出要求的目的是为了改变现状、谋求发展

　　提问：这说明这个校长的什么特点？

　　敢于挑战、决不妥协为社会发展而培养人才

　　提问：他说了自己上任后要做什么了吗？

　　一是改良讲义；二是添购书籍。

　　提问：做这两件事情有什么意义呢？由此可以看出这个校长的什么特点？

　　脚踏实地、从小事做起

　　总结文章的结构内容。

　　思考：本文作为演讲词，具有哪些特点？

　　中心突出结构明晰针对性强

五、合作探究，深析文意

　　提出问题：　　１、蔡先生提出的三点要求在当时有何实际意义？

　　２、在蔡元培提出的三点要求中，最能触动你心灵的是哪一点？谈谈自己的感想。

六、延伸　　如果你就任教育部长，你会说些什么？

　　思考一下，即兴演讲

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来源：中国哲士网

作者：蔡元培

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