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◇ 再教《故乡》 
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◇ 是什么原因“苦得他像一个木偶人”的？──《故乡》教学小议 
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◇ 巧借省略号，理解《故乡》主题──对鲁迅《故乡》的一点教学体会 
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◇ 猜读，让学生的思绪与作者共舞──兼谈《故乡》一课教学思路 
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◇ 发现──《故乡》教例评析 
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◇ 融“接受学习”于语文教学之中──关于《故乡》一课的设计摭谈 
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◇ 《故乡》教学的多种思路 
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◇ 《故乡》教学点滴 
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◇ 《故乡》课堂教学实录 
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◇ 《故乡》教学杂谈 
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◇ 《故乡》说课设计 
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◇ 《故乡》教学设计 
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◇ 《故乡》教学设计（第二课时） 
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◇ 《故乡》教学设计（第一课时） 
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