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《第一次真好》教案1

第一次真好》教案

教学目标:

1、知识与能力:积累生字词,整体感知课文内容,了解以小见大和详略得当的写法。

2、过程与方法:反复朗读,赏析语言,并在此基础上深层次把握文章主旨,学习第一段或第四段描写细腻、用词准确的写法,试着仿写。

3、情感态度与价值观:联系生活实际,认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。

教学重点:

目标2、3

教学难点:目标2

教学方法:朗读法、自主合作探究法。

课时:一课时

教学过程:

一、导入:

9月27  日16:45时,神舟7号宇航员翟志刚出舱,这是中国人的第一次太空行走,是中国继2005年“神舟六号”载人航天飞行、2007年首次月球探测工程圆满成功后的又一突破。在历史上,在生活中我们曾有许许多多的第一次,那这些第一次又有着哪些“奥妙”呢?周素珊的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。

二、朗读、整体感知第一次真好

1、生默读课文,划出生字词,思考:第一次真好,好在哪里?

学生回答后明确:好在“奇妙”“喜悦与新奇” “留下不可磨灭的印象” “低回品味”“新鲜而刺激”“回味无穷”。

三、品味第一次真好

自由朗读课文,思考:作者为什么会有奇妙的感觉?用圈点勾法划出关键词语说明。

学生可能回答:看了柚子树和孵小鸟。

提示:1、第一件事中作者的具体感受是怎样的?

喜悦和新奇(从哪些词句可以看出这种感受?或问她看到的是一棵怎样柚子树?)

比较:A一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得美,却是一幅秋日风情

B一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸挂在枝头。这景色不见得美,却是一幅秋日风景

区别加点字,体会描写细腻,用词的准确。“垂吊”突出果实之大之多,而“挂”则没有这样的效果。

“风情”这里指风土人情,柚子树生长南国,作者见柚子树,旁边又有人家,这景色很能看出南国风土乃至人情 。风景画是以景为主,风情是以情为主。

2、第二件事中作者的具体感受是怎样变化的?

先是急切的等待、然后是惊喜,再是恶心,而后喜爱。

急切从哪个词可以看出来?(眼巴巴)惊喜是因为?恶心是因为?喜爱是因为?比较雏形和具体而微,体会用词的准确。

这一环节主要是让学生体会作者细腻的描写、用词的准确,同时可以积累词语。

3、师:同学们能抓住关键词句来理解文章,真好。作者经历过许多次难忘的第一次才有了“第一次真好”的感言。可课文只选取两件小事进行了详写,其余的略写,这样写有什么好处?(如果将这八个第一次全部详写或者全部略写好吗?)

详写是为了更好的突出中心,略写部分是对详写部分的补充,为了更好的表现第一次真好的普遍意义,同时使文章的内容更加充实。

4、既然详写的两件事都体现了第一次真好,那么再去掉其中一个,让文章详略更加分明好不好呢?

不好,因为两件事是从不同的角度去阐释第一次给人的感受。前者写的是静态的植物,后者写的是动态的动物。前者的感觉没有变化;后者的感觉随着事物的变化而变化。这样写使人感到厚重,即表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣。

 

所以第一次的感觉是不是一定很愉快呢?不一定。

四、探究第一次真好

1、师问:那是不是感觉愉快的第一次就去尝试,感觉不愉快的第一次就不要去尝试呢?

有益的,也应当积极尝试。如舍己为人等。有害的就不要去尝试,比如杀人放火等。也就是说不管愉快不愉快只要有意的都应该尝试。为什么呢?因为“生命中的第一次愈多,生命也就变得愈益多姿多彩。”

2、怎样理解“生命中的第一次愈多,生命也就变得愈益多姿多彩。”

学生交流理解后回答明确:因为第一次越多,经历也多,感受也越多,所以生命便多姿多彩。

3、所以文章最后作者告诉我们要如何对待第一次?为什么要珍重?(能用珍惜、珍视?)

 五、体验反思

1、我们应该如何对待生命中的第一次?要慎重,要鉴别,要珍惜。

2、怎样才能使生命多姿多彩呢?
结合课文讨论后回答:要随时留心,寻找机会,大胆尝试,多为自己创造一些有意义的第一次

六、仿写

1、  媒体出示三幅图片(①阿姆斯特朗第一次登上月球及感言。②我国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”进行太空旅行及其感言。③刘翔第一次获得奥运会短跑冠军及其感言。)

2、  引导学生看图片后总结:三位知名人士的第一次,感言各不相同,意义也各不相同。阿姆斯特郎的第一次引起了人类历史的大飞跃,杨利伟的第一次,使飞船升空载上了中国人的名字,刘翔的第一次改写了世界短跑的历史,为中国人乃至亚洲人赢得了荣誉。作家周素珊的第一次给了她奇妙的感觉,她认为“第一次真好”。

3、  下面请同学们搜索你生活中的记忆,想一想你的生活经历了哪些难忘的第一次,选一次最精彩的告诉大家。然后用一句富有哲理的话来说明你的第一次好在哪里?
要求:学生用2——3分钟的时间把经历和句子简单地写下来,然后回答。

4、  学生回答后小结,同学们的第一次真可谓是多姿多彩,因为这些第一次,你们的生命也变得多姿多彩。

七、作业:写自己的难忘的第一次。仿课文第一段或第四段写一段第一次的经历。300字左右。

八、板书:

             看柚子树  喜悦、新奇-----低回品味

 

第一次真好﹛                                     珍重第一次

           

             养十姊妹  新鲜、刺激-----回味无穷

 

来源:中国哲士网

中小学语文教学 第一次真好,周素珊教案,教学设计 参考资料,课文

作品《第一次真好》教案1原文赏析

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