一、看拼音写词语。

　　二、形近字组词。

　　皱（  ）  版（  ）  篇（  ）  晖（  ）

　　邹（  ）  板（  ）  遍（  ）  浑（  ）

　　三、选词填空。

　　爱好   兴趣   快乐   乐趣

　　1．老舍先生对养花产生了浓厚的（   ）。

　　2．老舍先生从养花中体味到了一种高雅的（  ）。

　　3．养花是老舍先生的一种业余（   ）。

　　4．养花使老舍先生感到身心（  ）。

　　驱赶  驱逐  追赶

　　5．货船上的老板在咒骂，（  ）纤夫，激起纤夫强烈的不满。

　　6．下课后，在操场上互相（  ）打闹，很容易出危险。

　　7．抗日军民在中国共产党的领导下，坚持抗战八年，终于把日本侵略者（  ）出中国国境。

　　四、修改病句。

　　1．赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。

　　___________________________________________

　　2．武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。

　　___________________________________________

　　3．六一联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。

　　___________________________________________________

　　五、照样子缩句。

　　例：柳条轻轻地拂动着静静的水面。

　　柳条拂动着水面。

　　1．可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。

　　_____________________________________________

　　2．深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

　　___________________________________________

　　3．七十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大厅里。

　　_____________________________________________

　　4．辽阔的田野里处处盛开着五颜六色的鲜花。

　　_________________________________________

　　六、照样子扩充下列句子。

　　例：杨梅吮吸着甘露。

　　故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。

　　1．阳光抚摸着大地。

　　______________________________________

　　2．老师关怀学生。

　　______________________________________

　　3．革命先烈牺牲了生命。

　　______________________________________

　　4．我走进果树林。

　　______________________________________

　　七、照样子，把下面各句中包含的小句子用横线画出来。

　　例：事实充分证明了小学生长时间玩电子游戏机对眼睛是有害的。

　　1．我们坚定不移地相信我国的四个现代化一定能够实现。

　　2．陈老师通知班干部下午放学后开会。

　　3．爸爸一大早就到车站送叔叔上车。

　　4．周亦文一进门就看见妈妈正坐在书桌前写什么东西。

　　八、阅读下面一篇文章，完成文后的练习。

　　雨中

　　好大的雨啊！黄豆般的雨点劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃；拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。

　　今天是楚才作文训练班开学的第一天，想不到竟遇到了这样的鬼天气：下课前十分钟还是晴空万里，一眨眼工夫就电闪雷鸣。过了一会儿，雨渐渐小了。训练班的老师赶紧让我们回家。于是大家不管三七二十一，冲出了教室，最后只剩下我和外校的两个女同学了。忽然我隐约看见前面有个人影，举着一把晴雨伞向这边走来。我心里一动：粉底小花的伞面，好像是我家的伞，莫非是妈妈来接我了？我激动地迎上去。啊！果然是妈妈！她一面四下张望，一面焦急地喊着我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把塑料伞。我欣喜地从那两个女同学身后挤了过去，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出一件外套，说：“别冻着了，快穿上。”

　　这时妈妈发现我身后的那两个女同学：“唉呀，看那两个浑身都淋湿了。咱俩挤一挤，用一把伞；把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么！”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到肚子里。

　　妈妈停下来，招呼那两个同学。她俩喜出望外，赶快跑过来。我无可奈何地递一把伞过去给她们。于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈挤在一把伞下跟在后面。走到一座粉红色的大楼前，两个同学停下，说她们的家到了，连连向妈妈道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。

　　风又紧了，雨又急了。透过风雨，我忽然发觉，妈妈身上有一种闪光的东西，是那么明亮，那么耀眼。

　　1．解释文中带点词语的意思。

　　素不相识：

　　喜出望外：

　　2．回答问题。

　　①文章的第一自然段运用了什么修辞手法？

　　②“妈妈身上有一种闪光的东西”中的“闪光的东西”反映的是什么？

　　3．用“‖”把这篇文章分为四段，并概括段意。

　　答案：

　　一、晖、迪、誊、版、游、糟糕、歧、谨慎

　　二、皱眉、姓邹；版权、黑板；篇章、满山遍野；春晖、浑身

　　三、1．兴趣  2．乐趣  3．爱好  4．快乐  5．驱赶  6．追赶  7．驱逐

　　四、1．赖宁同学是我们学习的光辉榜样。 2．武汉市被授予“全国卫生城市”的光荣称号。    3．“六·一”联欢会上，小红演唱了动听的歌曲。

　　五、1．科学家思考问题。2．天空中挂着圆月。3．奶奶坐在大厅里。4．田野里开着鲜花。

　　六、1．温暖的阳光轻轻地抚摸着辽阔的大地。 2．可敬的李老师无微不至地关怀生病的学生。 3．无数革命先烈为了新中国的解放事业牺牲了宝贵的生命。 4．好奇的我快步走进茂密的果树林。

　　七、1．我国的四个现代化一定能够实现。 2．班干部下午放学后开会。 3．叔叔上车。                     4．妈妈正坐在书桌前写什么东西。

　　八、l．素不相识--向来不认识。喜出望外--遇到出乎意外的喜事而特别高兴。2．①比喻、拟人；②指助人为乐的精神 3．第一段（1）：天突然下起大雨。第二段（2）：妈妈冒雨来接“我”。第三段（3、4）：妈妈借伞给两个女同学。第四段（5）：“我”从这件事中看到妈妈身上有种闪光的东西--助人为乐的精神。