一、写出与以下字意思相反的字。 黑— 上— 出— 大— 有— 关— 短— 外— 降— 圆— 东— 死— 反— 去— 左— 多— 二、填空: 1.远看( )有色,近听( )( )声。春去花还在,( )( )( )( )惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是( )—( );( )—( );( )—( ),所描述的景物有( )( )( )( ),谜底是( ) 。 2、小熊一家住在( )洞( )。他们想造一间( )( )房( )住。 他们走进森林,春天,看到树上( )满了绿叶,夏天,看到树上( )满了花( ),秋天,看到树上结满了( )( ),冬天,看到树上有许多( )( )。 3、豆角青青细( )( ),黄( )身穿绿( )裳。茄( )高高打灯笼,萝( )地( )捉迷藏。辣椒( )( )尖尖嘴,南( )越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园( )( )好( )光。 (1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;( 2)、请在表示颜色的词语下划上“ ”。 4、鸭妈妈对小鸭说:“( )溪的( )( )深,( )( )去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“( )那边( )景很美( )( )去看吧。”过了( )( ),小鹰学会了飞翔。 5、( )树旁边的地( )种( )许多花( )。花( )已经( )花了,( )朵朵金黄色的( )花,在阳光( )格外鲜艳。 6、妈妈( )要往外拿,小云跑过( )按住妈妈的( ),说:“妈妈,这( )布熊是我送您的( )( )礼物。你总是忘了( )( )的( )( ),( ) ( )我把( )( )借给您!” 三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。(写序号) 1、棵 2、座 3、 块 4、 片 5、 朵 6、 只 7 、条 8、 把 9 、头 10 、群 11、 个 12 、堆 13、 颗 14 、间 15 、束 16、 本 两( )小树 一( )山 一( )田 一( )树林 一( )果园 一( )红花 一( )白鹅 一( )彩虹 一( )狗 一( )伞 一( )小河 一( )白云 一( )木船 一( )野花 一( )鸭子 一( )牛 一( )苹果 一( )杏子 一( )桃 一( )枣 一( )风光 一( )天安门 一( )房子 一( )花生 一( )布熊 一( )鲜花 一( )书 四、连一连 热情的 草芽 青青的 门 暖和的 小伞 美丽的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服 尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳 绿油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵 弯弯的 星星 弯弯的 雨点 鲜艳的 风景 蓝蓝的 小河 数不清 花儿 美丽的 草地 闪闪的 月儿 红红的 鲜花 漂亮的 花朵 长长的 天空 美丽的 雨点 绿绿的 雪孩子 看 水果 仔细地 笑 冷 远 多 丑 送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅 拍 报纸 快乐地 看 近 热 深 快 穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问 种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少 五、数一数以下字的笔画并写下来 火( )画 方( )画 衣( )画 业( )画 半 ( )画 片( )画 瓜( )画 年( )画 里( )画 果( )画 雨( )画 两( )画 六、把下列词语排成一句通顺的话。(写序号) 1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 ________________________________________________ 2、小文 开心地 今天 我 一起 和 看书 ________________________________________
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