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明亮的教室里坐满了认真听讲的学生。
风筝随风飘荡。
六、为带点词选择正确的意思，把序号写在括号里。
（2点）
①发生 ②吵，扰乱 ③干，弄，搞 ④ 发泄
1、邺城田地荒芜，人烟稀少，都是河伯娶媳妇给闹的。（ ）
2、西门豹发动老百姓兴修水利，邺城再也没有闹过旱灾。
（ ）
七、课文回顾。（12点）
1、《画杨桃》中老师说：“当我们看见别人把杨桃画成
的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从
看的。我们应该 ，看到是什么样的就 。”老师的话让我们明白了一个道理：
2、课文《和时间赛跑》中“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”爸爸是怎么理解这句话的？
“我”是怎样理解“永远不会回来”的？
请写出你积累的珍惜时间的名言
名言一
名言二
3、“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。”这个句子把
比作 ，“像箭一样飞过去”形象地表明
我也能写出这样一个句子
八、日积月累，补充完整。（8点）
1、亲身下河知深浅，
2、有雨山戴帽，
3、千里送鹅毛，
4、 七夕今宵看碧霄，
九、阅读短文，回答问题。
给予的回报
澳洲东部的珊瑚礁海域里，有一种神奇的小鱼叫做清洁鱼。在弱肉强食的海底世界里，清洁鱼没有鲨鱼一般强壮的身躯，没有墨鱼一样巧妙灵活的伪装，更没有海蜗牛那般巨毒无比的本领。然而，这种小小的清洁鱼从来不会
下学期小学期末质量测评
（二年语文）
优 良 及格 再努力 得点 等级
100--92 91--80 79--60 59以下
一、 给下面加点的字注音。（12点）
小偷（ ） 树桩（ ） 翘尾巴（ ）
愉快（ ） 脏水（ ） 敲门（ ）
荆棘（ ） 拱手（ ） 菜碟（ ）
衣襟（ ） 哄骗（ ） 哺乳（ ）
二、 比一比，组词语。（15点）
绕（ ） 垂（ ）店（ ） 勺（ ）
浇（ ） 睡（ ）钻（ ） 约（ ）
烧（ ） 另（ ）谜（ ） 换（ ）
兄（ ）迷（ ） 唤（ ）
三、看拼音，写词语。（8点）
sǔn yá jīnɡ yà dù juān chénɡ chénɡ
（ ）（ ） （ ） 众志（ ）
四、 给多音字组词。(4点)
骨 ɡū （ ） 盛 shènɡ （ ）
ɡǔ （ ） chénɡ （ ）
五、补充完整。（6点）
（ ）的小溪 （ ）的柳树
朦胧的（ ） 焦急地（ ）
绚丽多彩的（ ） 川流不息的（ ）
六、找出下列句子中的反义词，写在括号里。（4点）
1、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（ ）------（ ）
2、这座楼房真漂亮，楼内宽敞明亮，楼外绿树环抱。 （ ）------（ ）
七、用“好像”把下面的词语写成句子。（4点）
月亮
湖面
八、扩写句子。（4点）
（1）、（ ）的沙滩上有（ ）的贝壳。
（2）、（ ）的小鸡在（ ） 吃食。
九、课文回顾。（6点）
1、诚心能叫石头落泪， 。
2、 ，春风暖万家。
3、 ，疑是银河落九天。
4、《画家和牧童》一文中，牧童指出戴嵩的画错误是在 。通过学习故事可以看出画家有 好品质，牧童有 好品质。
十、阅读短文《荷叶姐姐》，并回答问题。
下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶(sī)走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢（ ）
1、 连一连。（8点）
一只 鹭鸶 游过来
一条 青蛙 飞过来
一只 蜻蜓 走过来
一群 小鱼 跳过来
2、 荷叶姐姐把伞给了 、 、
、 ……你还想给谁呢？请仿照“一条小鱼游过来，躲在她的伞下”这个句子写一句话。（6点）
3、想想躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么？荷叶姐姐会怎么回答呢？（8点）
小鱼说：“ ”
蜻蜓说：“ ”
青蛙说：“ ”
荷叶姐姐说：“ ”
4、请在短文中的括号里给最后一句话加上标点。（1点）
十一、习作。你一定有许多好朋友吧！你能向我们介绍一位吗？并写写你们之间的有趣故事好吗？请以“我的好朋友”为题目，写一篇作文。（14点） 上一页 [1] [2]
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