载

）奔

） 称（ ）横 ） ） ）（ ） ） 踏 ） 燕 ） 似 ） ） ） ） ） 八、根据课文内容填空。（每空0.5分，共7分）

1、《马诗》描写的是 的场面，写出了 的马苍劲有力，通过“ ， ”表达了诗人想要实现理想的迫切心情。

2、《红树林》一文讲的是 的奇观。文章从 、 、 和红树林的精神四个方面介绍了红树林。

3、《巩乃斯的马》是一篇 （体裁），是 （作者）《巩乃斯的马》中的节选，课文最后一段中提到的“交响乐”指 ，“雕塑群”指 ，

“油画长卷”指 。读了最后一段，你想到了哪些英雄人物 。 九、课内阅读题。（每空1分，共7分）

又一次，我在新疆巩乃斯草原，碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然的晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落；雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的冲打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。

1、“悠然”一词在这里指 。“迅疾猛烈”形容 。 2、描写“雨势之快”的句子是 。 描写“雨脚之猛”的句子是 。 3、缩写句子“我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。” 。 4、找出片段中的排比句并仿写。

； 。 十、开心阅读（8分）

丑 菊

这是件有趣的事。我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。

今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，（ ）只有铜钱大小，（ ）这就更显出它的娇小，美丽极了。

我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!

是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊（ ）不丑，（ ）非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。

1．选择合适的关联词填入文中的括号里。(1分) 虽??但?? 非但??而且?? 2．概括段意（3分）

第一段（第1自然段）： 第二段（第2—3自然段）： 第三段（第4自然段）：_ _ 3．丑菊又名________、________，它的特点是白天__________，晚上_____________。（2分） 4．这篇短文说明了一个什么道理 ?（2分）

________________________________________________________________________ 十一、作文题。（18分）

写一件在动物身上发生的故事或一件艺术品的来源模样等。

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