3．图中激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素；激素C 在血液中的含量起着反馈调节的作用；分泌激素C的腺体是甲状腺，手术摘除成年小白 鼠该器官，小白鼠表现为分解代谢减弱；激素A会直接作用于垂体，增强其分泌活动， 而不会直接作用于甲状腺细胞。故A、C、D错误，B正确。 4．叶肉细胞离体培养时，经脱分化过程可形成愈伤组织，而不是再分化；流感病毒是寄生 的，必须用动物的活细胞来培养，一般用活的鸡胚等做培养基；在青霉菌体内获取青霉 素不属于基因工程的实例，是通过基因突变获得青霉素的高产菌株来生产的；基因工程、 细胞工程都能打破物种间的界限，克服远缘物种杂交间障碍。故A、B、C错误，D正确。 5．根据Ⅱ6、Ⅱ7、Ⅲ10说明该致病基因是显性基因，Ⅰ2、Ⅱ5说明该基因一定位于常染色体 上；Ⅲ9是杂合子的概率是2/3；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，其后代所有可能的基因型是 AA、Aa、和aa；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，生了一个表现型正常的孩子，其再生一个 表现型正常的儿子的概率是1/4×1/2=1/8。故A、B、D错误，C正确。 30．（22分） （1）（14分）（每空各2分） ①D；光照强度、二氧化碳浓度（温度、必需矿质元素的供应等）（答对一个给1分） ②<, > ③B→D→A→C；11.3%；非生物的物质和能量 （2）（8分）（每空格2分） ①暗反应，ATP和NADPH（答对一个给1分） ②叶肉细胞和维管束鞘细胞，线粒体和细胞质基质（答对一个给1分） 解析：（1）树林长势良好，说明有足够的水分用于光合作用和呼吸作用等代谢活动，有中够的有机物积累，则图甲中SA－SB<0,图乙中Sm－SM－SN>0。 食物链中只包含生产者和消费者，没有分解者；传递效率是用每个营养级所同化的能量来计算：15.9/141.0=11.3%； （2）A是光反应，B是暗反应，A和B是完整的光合作用过程。玉米和甘蔗都是C4植物，它们完成该过程的细胞不仅有叶肉细胞，还有维管束鞘细胞。 31．（20分） （1）实验假设：一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进（或抑制）作用。（2分）只写出“一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有影响”不给分。 （2）第一步：取两个小烧杯，编号。在1号烧杯和2号烧杯中分别加入等量且适量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水。（2分） 第三小：将现款个培养皿编号，1号培养皿内的滤纸用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸湿，2号培养皿内滤纸用蒸馏水浸湿。（2分）将从1、2号烧杯中取出等量（例如各20粒）的种子，分别放入与之对应的培养皿中，均匀摆放。（2分） 第四步：进行观察，统计种子萌发的数量。（2分） （3）预测可能的实验结果： ①1号培养皿萌发种子数多于2号培养皿，说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进作用。（2分） ②1号培养皿萌发种子数少于2号培养皿，说明0.1mg/L萘乙酸溶液对种子的萌发有抑制作用。（2分） ③1号培养皿萌发种子数等于2号培养皿，说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发没有作用。（2分） （4）防止水分挥发，使萘乙酸浓度升高，影响实验结果（2分）
1、下列真核生物细胞基因结构示意图中，属于编码序列的部分和变异后会导致该基因关闭的部分分别是B
4、下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是
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D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
