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[组图]八年级上册第五章《电流的强弱》习题精选

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习题精选

  1.手电筒正常工作时,通过小灯泡的电流是0.3A,那么每分钟通过灯丝的电量是多少?
  思路分析  1s内通过导体横截面的电量叫做电流强度,每分钟通过灯丝的电量可以根据公式 求出,I、Q、t的单位分别用安、库、秒。
  解   min s
  因为    所以 C
  即每分钟通过灯丝的电量是18C.
  2. 电流的三种效应是_________、_________、_________.电炉是利用电流的_________来工作的;工业上提炼铝、铜等金属利用了电流的_________;电磁铁是利用电流的_________来工作的。
  思路分析 
  电流虽然不能用常规的办法来判断它的存在,它看不见、摸不着,但是我们可以通过电流的一些效应来判断它的存在。电流常见的效应有热效应、化学效应和磁效应,如电炉发热就是利用电流的热效应;在工业上电解就是利用电流的化学效应;电磁铁则是利用了电流的磁效应。
  解  热效应、化学效应、磁效应;热效应、化学效应、磁效应。

今日作业

  各种用电器在工作时,都有电流通过,电风扇有电流通过时转动,灯泡有电流通过时发光,洗衣机有电流通过时转动,空调机有电流通过时会制冷或制热,电力机车有电流通过时行驶……流过这些用电器中的电流的大小一样吗?你对电流了解多少呢?又想知道哪些相关的知识呢?
  问题1 怎样表示电流的强弱?
  猜一猜:如图5.3-1所示,水流有大小,那么电流有大小吗?你的猜想是_____。
      
  做一做:把一个灯泡用导线跟一节电池连通,如图5.3-2(甲),再把这个小灯泡跟两节串联电池连通,如图5.3-2(乙),观察两次小灯泡的发光亮度。观察结果是:用一节电池时小灯泡发光较_____,用两节电池时,小灯泡发光较_____。对同一小灯泡,它越亮,就表示通过它的电流产生的_____越大,也就是电流越大。可见,根据_____可判断电流的大小。
      
  结 论:_____就是表示电流强弱的物理量,通常用字母_____表示。
  读一读:阅读课本第98页的内容,知道电流的单位及常见的电流值。电流的单位是_____,简称_____,符号是_____,还有较小的单位_____。
  问题2 怎样连接电流表?
  读一读:图5.3-3是一块电流表,它的作用是_____,它有_____个接线柱,_____个量程。使用3A量程时,每小格和大格所表示的电流值分别是_____、_____;使用0.6A量程时,每一小格和大格所表示的电流值分别是_____、_____。
        
  试一试:如图5.3-4,你能将电流表接人电路中来测量通过小灯泡的电流吗?
        
  结 论:连接电流表的方法是;(1)电流必须从电流表的_____接线柱(上面标有_____)流进去,从_____接线柱流出来;(2)中间接线柱标有_____字样,右边的接线柱标有_____字样;(3)电流表必须和被测的用器_____;(4)任何时候都不能使_____。
  问题3 怎样在电流表上读数?
  议一议:阅读课本第99页关于如何在电流表上读数的内容,同学之间相互讨论,你认为 _____。??
  结 论:电流表的读数方法是:(1)看清标志,确定是什么表;(2)看清接线柱,确定_____和表盘上每一大格和每一小格所表示的_____;(3)看清指针所指的位置,确定读数。

来源:中国哲士网

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